問題詳情
一、國字及注音：(每題 1 分，共 10 分)
1. 「慍」色：
1. 「慍」色：
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.948718
統計：A(3),B(0),C(74),D(1),E(0)
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- 【題組】 氣派「ㄧㄢˇ」然 ：
- 「他姓差，名不多，是各省各縣各村人氏。」此句的含義為何？ (A)中國全國各地都有人名叫「差不多」 (B)差不多先生的足跡遍及全中國 (C)中國人的長相都差不多 (D)大部份中國人都抱有「差不多
- 【題組】 「蔚」為壯觀：
- 【題組】「孝，德之本也。」其意為何？ (A)孝親的本源在德行 (B)孝親是一切道德的根本(C)孝順是要正本清源的(D)孝順的根本是一切道德的極限
- 大雄今年已經到了志學之年；好朋友靜香則正值二八年華；小夫今年剛過不惑之年卻尚未成親；胖虎打算過兩天慶祝花甲之年的生日；哆啦Ａ夢利用時光機讓自己回到弱冠之年。以上五人依年齡大小由大到小排列，何者
- 下列空格應填入？ (A) 玄武岩、安山岩 (B) 板岩、片岩 (C) 砂岩、頁岩 (D) 大理岩、石灰岩。
- 【題組】 斑雜：
- 紙船印象：「母親摺船給孩子，讓孩子在雨天裡也有笑聲，這種美麗的感情要到年事稍長後才能體會出來。」這句話的含義與下列哪一句閩南語諺語最相近？ (A)在生食一粒土豆，贏過死後拜一個豬頭 (B)手抱
- 差不多先生傳：「大家都說他一生不肯認真，不肯算帳，不肯計較，真是一位有德行的人。」這段話的語氣與下列何者不同？ (A)你真是個曠世奇才，又考了一個大鴨蛋 (B)比起約定時間整整晚了半小時，你來
- 【題組】「求忠臣於孝子門」這句話的意義可從哪一段看出？ (A)第一段 (B)第二段(C)第三段 (D)第四段
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- ( )以下何種情形無法產生聲音？ (A)敲擊門板 (B)將音叉靜置桌面 (C)點燃鞭炮 (D)以鑽孔機鑽孔。
- 【題組】「ㄐㄩㄢˋ 」戀 ：
- 紙船印象一文中，使用了一些比喻來形容生命中的回憶，關於這些比喻，下列何者錯誤？ (A)用「過眼雲煙」形容一過即忘的事物 (B)用「熱鐵烙膚」比喻悲慘的教訓 (C)用「飛鳥掠過天邊」形容事情隨著
- 【題組】 「論」語：
- 差不多先生臨死前留下一句話：「活人同死人也差……差……差……不多。」由此可見差不多先生的心態如何？(A)犧牲小我，置生死於度外 (B)圓融通達，樂天知命 (C)敷衍苟且，至死不悟 (D)超然絕
- 二、解釋：(每題 2 分，共 20 分) 【題組】 其「恕」乎：
- 下列與「船」有關的成語，何者使用不當？ (A)即使你有再大的志向，但若欠缺「破釜沉舟」的決心，也是無法成功的 (B)她的辭職案公司都已批准，「木已成舟」，難有轉圜餘地 (C)隨著韓劇的流行，韓
- 【題組】 「涎」著臉：
- 下列選項「」中的字，何組讀音相同？(A)口「誅」筆伐／「殊」途同歸 (B)「柵」欄／蹣「跚」(C)「涇」渭分明／不「脛」而走 (D)暮「靄」／和「藹」
- 「寒夜中，不管是誰家的燈光，都讓——尤其是漂泊的旅人——有種溫暖的感覺。」文句中在「尤其是漂泊的旅人」的前後使用夾注號，具有什麼作用？ (A)用來注釋上文 (B)用來分斷語氣 (C)用來列舉事
- 【題組】 必有我「師」焉：
- 「只盼望自己能以母親的心情，為子女摺出一艘艘未必漂亮但卻堅強的、禁得住風雨的船。」作者對子女的期盼與下列何者最相近？(A)助人的雙臂，遠比祈禱的雙唇更為神聖 (B)唯有正確的思想，才是神賜的最
- 【題組】 「差」不多：
- 【題組】哪一個可能是氬氣？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
- 下列文句變換標點符號或其位置後，何者意思不變？ (A)爸爸我，買給你。／爸爸，我買給你。 (B)美國打敗了日本隊，獲得了冠軍。／美國，打敗了日本隊，獲得了冠軍。(C)做大事，不做大官。／做大事
- 【題組】 敦厚：
- 「白費心機、白裡透紅、白首老人、白瞪著眼、慘白著臉、白手起家」。上述六個詞語皆有「白」字，真正用來表示顏色的共有幾個？ (A)二個(B)三個(C)四個(D)五個。
- 【題組】 泥「濘」：
- 【題組】哪一個可能是氮氣？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
- 四、題組：(每題 2 分，共 10 分) (一)太宗嘗曰：「夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防己過。今魏徵殂逝，遂亡一鏡矣！」（舊唐書 魏徵傳）【題
- 【題組】 一絲不苟：
- 【題組】 「ㄏㄢˊ」養：
- 【題組】哪一個是混合物？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
- 【題組】「以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。」這句話運用了排比修辭技巧，下列何者也使用這種修辭技巧？ (A)學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不
- 【題組】 文雅：