三、下表為 52 位國一學生在一項實作測驗上的分組次數統計。原始分數之 Σ X 為 130，Σ X 2 為 385.18。請根據表中資料回答問題： 將成績以累積次數多邊圖表示，並說明如何應用此圖？（6 分）  以原始分數之資料求平均數與變異數:以分組資料求中位數、眾數及四分差（請採真正上、下限解題）。根據所得資料，何種量數最能反映數據之集中與離散的情形？（12 分） 研究者在事後更正一位學生的成績，由 3.6 變更為 4.0。何種集中與離散量數會改變？何者不會改變？（4 分） 為確保分數的精確性，另請一位評分者評量學生表現，並取兩者的平均分數為學生的最終分數。第二位評分者給分的平均數為 2.0，變異數為 1.2，兩位評分者給分的相關為 0.80。請問學生最終分數的變異數是多少？（3 分）