問題詳情
32.高雄市美濃地區在 1995 年開辦「美濃新住民識字班」,以認識中文為媒介,促使新住民女性為自己發聲以爭取權益。此識字班的推動有助於社區達到那一個願景?
(A)實現公平正義
(B)促進經濟發展
(C)落實環境保護
(D)擴展國際視野
(A)實現公平正義
(B)促進經濟發展
(C)落實環境保護
(D)擴展國際視野
參考答案
無參考答案
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- 下列是七年 6 班開班會的程序:①指派主席司儀紀錄→②宣布開會→③報告事項→④討論事項→⑤臨時動議→⑥散會。請問哪一個程序出現錯誤?(A)程序① (B)程序② (C)程序④ (D)程序⑤
- 下列有關公共事務的決定,何人的說法是正確的?(A)瑜瑄:「多數服從少數,少數尊重多數」是討論時應遵守的原則(B)宥云:不理會少數人的意見,可能會構成公共事務處理的阻力(C)宏軒:學生處理公共事務
- 高雄市美濃區當地的居民擔心會破壞生態,曾發起反對興建美濃水庫運動,進而推廣水資源保育。這一連串活動最主要有助於社區達成哪一願景?(A)實現公平正義 (B)落實環境保護(C)促進經濟發展 (D)提
- 又綸第一次當主席很緊張,四位好友分別提出會議規則的規定,哪一位好友的說法是正確的?(A)程翔:宣讀會議程序(B)全佑:主席最大,可直接裁示任何事情(C)邵玄:宣布開會及散會(D)士銘:只賦於好友
- 七年 24 班想要實施學生自治,實施步驟有:甲、推動724 各項自治活動 乙、訂定 724 自治規範 丙、成立 724自治組織。正確順序步驟依序應是(A)甲乙丙 (B)甲丙乙 (C)丙乙甲 (D
- 無論是社區或部落,生活在其中的人都希望共同打造美好生活居住環境,要實現這個期待,下列何人的說法是最主要關鍵因素?(A)柏叡:社區組織的規模擴大(B)鋐宥:居民凝聚共識主動參與(C)佳樂:在地企業
- 台中市和平區大安溪流域的深耕達瑪汶協會成立部落共同廚房,恢復傳統的何種生活型態,體會原住民族文化中互助分享的價值?(A)守法自治 (B)重視家庭(C)獨立成長 (D)共工共享
- 台灣是一個融合多元族群文化的國家,下列哪一個族群是台灣這塊土地最早的主人?(A)閩南人 (B)客家人 (C)原住民族 (D)新住民
- 在學校公共事務的處理過程中,我們可以透過何種途徑來形成共識?(A)學生自治 (B)導師裁決(C)家長主導 (D)專業人士決定
- 下列哪一位部落客扭曲了部落對原住民族的重要性?(A)恩鈾:延續原住民族部落共工共享的精神(B)芯卉:傳承樂天開朗吃喝玩樂的特性(C)芷柔:喚醒族人對原住民族文化的體會與重視(D)柔安:傳承原住民
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- 七年 8 班正在討論班遊地點,之瑜提議去百果山,沛璇提議去八卦山,芯瑜提議去垃圾山,經一番討論後要進行表決,表決順序應是(A)垃圾山→八卦山→百果山(B)垃圾山→百果山→八卦山(C)八卦山→垃圾
- 高雄市美濃地區,保留客家手工藝的油紙傘文化,並積極推動在地油紙傘產業,也推展客家美食,帶動當地觀光發展。這一連串活動最主要有助於社區達成哪一願景?(A)實現公平正義 (B)促進經濟發展(C)落實
- 七年 16 班正在開班會,此次討論主題是班服製作,但宗宇想利用這次班會討論慶生會的事,他可在哪一項會議程序時提出?(A)導師講評 (B)討論事項(C)臨時動議 (D)報告事項
- 政府為了協助原住民族守護環境與土地,推動了「原住民族部落活力計畫」,下列何者不是該計畫預期達到的目標?(A)推動漢化政策 (B)凝聚部落意識(C)培養自治能力 (D)促進在地就業機會
- 七年 22 班正在開班會,會議進行中兩位男同學為了交換禮物的事吵了起來,使得同學們聽不到發言同學的聲音,影響開會秩序。此時與會同學可提出何種問題請主席處理?(A)秩序問題 (B)權宜問題(C)程
- 司馬庫斯部落是全台實行「互助共生」制度的典型部落,藉由「甲」取得八成以上的居民共識→發展旅遊觀光→展現互助關懷,創造部落永續發展的可能。請問「甲」應該是(A)宣傳部落活動 (B)申請政府補助(C
- 下列四人對於多數決的看法,何人是正確的?(A)佳叡:多數決是獨裁社會最常採行的表決方式(B)懷萱:不是所有事物都適合使用多數決來決定(C)忻蕙:以多數決來決定「萬里長城不在中國」(D)熠宴:以多
- 下列四位部落客對於「部落」的陳述,何者是錯誤的?(A)于珊:是原住民族部落活力計畫的推動者(B)瀞云:是血緣、宗教、政治與經濟的共同體(C)宜瑩:是有情感、有記憶、有文化與夢想的地方(D)妍頤:
- 下列何人所說的內容屬於「社區參與」?(A)育巧:在社區開一家早餐店(B)宥菱:參加反核大遊行(C)思婷:成立社區守望相助隊(D)宇芯:勤於打掃自家庭院
- 在我們成長過程中,哪一個學習環境是透過有系統的安排,培養我們參與及適應社會生活的能力?(A)家庭 (B)學校 (C)社區 (D) 傳播媒體
- 關於學校需不需要增設女廁,我們可以參與討論、規畫與決定,並從中學習民主價值與知能。由上可知,到學校學習可以讓我們培養哪一項能力?(A)發掘潛能以展現自我 (B)追求適性的學習方法(C)培養良善人
- 一名排灣族原住民在跟大家分享部落的特色時,提到:「狩獵本來就是原住民族文化的一部分,他們以<生態平衡者>自居,只取所需,從不貪婪濫捕濫殺,如此一來才能真正守護土地・・・。」原住民族對於狩獵所秉持
- 對於議題進行中發生的錯誤,或發生其他事件足以破壞議事的程序者,我們該提出何種問題請主席處理?(A)秩序問題 (B)權宜問題(C)程序問題 (D)臨時動議
- NH3(aq)+ H2O = NH4+(aq) + OH-(aq)平衡中,加入少許硝酸 , 則: (A)氨水的氨蒸氣上升(B)氨水的蒸氣壓下降(C)溶液pH值上升(D)溶液pH值下降(E)[N
- 下表為學生在學校的權利與責任,哪一個是正確的? (A)(B)(C)(D)
- 分子中含σ鍵及π鍵之數目何者正確?(A)CH3-C≡C-H中有4個σ鍵及2個π鍵(B)FN=NF 中有4個σ鍵及1個π鍵(C)CO2中有2個σ鍵及2個π鍵 (D)CH3-CCI = CCl-
- 阿倫上學途中,路過某候選人的競選總部,看到了「做好監督公所之責,維護民眾權益,勤跑基層」的標語;放學回家,又經過另一位候選人的競選總部,懸掛著「再給我 4 年,讓政策延續」的布條。下圖是阿倫家周
- 在5H2O2 + 2MnO4- +6H+ →2Mn2+ + 8H2O+ 5O2的反應中,下列何者正確? (A)H+為催化劑(B) H2O2為還原劑(C)MnO4 被還原成Mn2+ (D)生成物
- 文化資本的概念為法國學者布迪厄提出,是社會塑造出來有價值且較為高尚精緻的知識、技能與生活方式。請問下列何者表現「不符合」文化資本的內涵?(A)芷茜下課後去學小提琴 (B)勝芳孝順又有公德心,具倫
- 社會階層化幾乎存在於古今中外的社會裡,一個人處於何種地位以及地位的改變可能與社會結構有關,請選出這些關係的正確敘述。(A)社會流動性高低與階層複製力大小呈反比 (B)封閉系統社會的成就地位影響力
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- 「社會安全」是政府提供各項措施,使人民無論是在平時或事故時,能有基本的生活水準,可知其主要是保障人民的何項權利?(A)免於恐懼的自由權 (B)補救權益的救濟權 (C)機會公平的平等權 (D)維
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- 近來有民間團體發起「懷孕滿八週禁止堕胎(人工流產)」的公投連署,引發各界爭議。雖然有人主張捍衛胎兒的生命權利,但也有人質疑此侵犯女性的身體自主權,也有婦產科醫生指出,很多胎兒狀況都要八周以上才