問題詳情
20 下列何者是諮商師在擬訂治療計畫時不應該做的事？
(A)確定治療目標來自當事人，而非諮商師
(B)所訂的目標需是當事人可以達到的
(C)應在蒐集完整資料後才進行，諮商過程中不宜再更動計畫
(D)治療計畫應向當事人作說明並取得其同意
(A)確定治療目標來自當事人，而非諮商師
(B)所訂的目標需是當事人可以達到的
(C)應在蒐集完整資料後才進行，諮商過程中不宜再更動計畫
(D)治療計畫應向當事人作說明並取得其同意
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.916084
統計：A(3),B(0),C(131),D(6),E(0)
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- 38 依據 Seligman 和 Csiksentmihalyi(2000)的觀點，促進一個人對於未來樂觀的關鍵因子是：(A)自我效能感 (B)成就感 (C)存在的焦慮感 (D)希望感
- 29 下列對於諮商師進行危機介入的敘述，何者最不恰當？(A)在和當事人建立關係時，要保持與進行一般心理治療時相同的方式與速度(B)要保持與進行一般心理治療時，時常覺察的自我狀態(C)宜更增強當事人的力
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- 28 面對有自殺意念的當事人時，下列何者最不適宜？(A)增加諮商的頻率(B)向當事人保證問題會獲得解決(C)留下聯絡方式，請當事人在危機狀況下與諮商師聯絡(D)通知當事人的重要他人
- 18 當事人在諮商室內對諮商師說：「我實在沒有辦法讓自己快樂起來，在先生和孩子出門後，我一整天只能跟不斷挑剔我的婆婆相處，連我出門買菜她都要說我怎麼去那麼久，而且每次不論煮什麼菜，她都要唸很久，真不知
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- 36 五十歲的強仁告訴諮商師：「金融海嘯發生時，我是一家科技公司的研發處長，但沒想到我被公司資遣了。我現在找到了大廈保全這個工作，可以養家，為什麼我還是覺得情緒低落？似乎得了憂鬱症！」 下列何者不是強
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- 30 因誘發事件致使當事人無法抗拒，和壓抑該股驅力而引發的自我傷害行為，如：常發生在青少年身上 的刀割皮膚等行為，應被歸屬於下列何種類型之自我傷害行為？(A) 刻板化自我傷害行為 (B)嚴重自我傷害行
- 39 「平常習慣遲到的當事人，在諮商晤談時經常早到」。在此情況下，諮商師所要處理的是當事人的那一種行為反應？(A)移情反應 (B)反移情反應 (C)抗拒反應 (D)反向反應
- 12 當事人：「我感到絕望！」下列諮商師的反應，何者最適切？(A)「你一定要撐下去！」 (B)「有這麼嚴重嗎？」(C)「是什麼讓你感到絕望？」 (D)「我了解，因為我也會這樣！」
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- 40 諮商師支持當事人，依自己的興趣選填入學志願，請問諮商師的此種作為符合下列那項基本倫理原則？(A)自主性 (B)受益性 (C)無傷害性 (D)公正性
- 13 下列何者不是初次晤談（intake）的基本目標？(A)建立諮商關係 (B)從重要他人身上蒐集資料(C))形成暫時性的臨床診斷 (D)安排實施必要的心理測驗
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- 23 諮商師對當事人說：「聽起來，上次談完後，你的確在圖書館、文化中心等地方蒐集到對你很有幫助的資訊，看來你不僅知道自己想要甚麼，也很清楚可以如何得到你所想要的。」此時諮商師正在使用下列何種技術？(A
- 33 依據家庭暴力防治法的定義，受家庭暴力的受害人不包括下列那一項？(A)配偶 (B)同居人 (C)姻親 (D)家事法庭人員
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- 15 下列那一項不是專業耗竭的預防步驟？(A)縮短當事人晤談時間 (B)接受繼續教育 (C)擁有同儕互動網絡 (D)定期接受督導
- 24 跨組參加學測的當事人說：「我的分數還算不錯，可是我不知道登記那個科系才好。我的數理很好， 對電機方面一直很有興趣；我的語文也不差，也喜歡外語或口譯之類的領域…」。根據生涯諮商中常見的當事人類型分
- 34 若當事人抱怨，已經晤談了十次，為什麼問題還是沒有改善。此時諮商師最合宜的做法是：(A)直接尋求督導協助 (B)與當事人討論轉介的可能性(C)探索造成阻礙的可能原因 (D)覺察當事人是否有情感投射
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- 25 諮商師運用腦力激盪技術來協助當事人蒐集出各種可能達到目標的途徑時，下列何者不是此技術的基本運用原則？(A)力求合理 (B)力求量多 (C)力求創新 (D)先不批判
- 35 目前臺灣家事法庭中所實施之家事調解（family mediation），其主要調解目標為：(A)盡全力使伴侶破鏡重圓(B)評估和解的可能性，若無法和解，重點置於協助伴侶不傷和氣地分手(C)協助伴
- 4 下列何者為測驗情境中的非控制變項？(A)施測的物理環境 (B)測驗結果的解釋 (C)主試者的指導語 (D)受試者本身的心理特質
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- 6 下列何項課題與測驗及評量的未來發展比較有關？①文化差異 ②投射技術 ③實徵本位 ④電腦與網路運用(A)①②③ (B)①②④ (C)①③④ (D)②③④
- 7 個案評估是一項高度專業化的諮商輔導工作，下列有關個案評估的意義與內涵的敘述，何者有誤？(A)個案評估具有特殊性、複雜性與個別差異性，需專業人員運用相關知識能力為之(B)個案評估包含個案資料的蒐集、