11.綜職科美華老師最擅長利用「我—訊息 」（I-message）引導具有偏差行為的學生進行自我反 省。下列哪一項最不適合成為「我—訊息」的內容？
(A)『同學會用什麼眼光看你？』
(B)『老師覺得同學會很困擾…』
(C)『老師有被欺騙 的感覺喔！』
(D)『請簡短回顧剛才的狀況…』。