問題詳情
37. 下列幼兒數能力之表現，何者較早出現？
(A) 依照平面幾何圖樣搭出立體造型
(B) 了解今天、明天、昨天的意義
(C) 區辨東西南北
(D) 使用碼錶計時
(A) 依照平面幾何圖樣搭出立體造型
(B) 了解今天、明天、昨天的意義
(C) 區辨東西南北
(D) 使用碼錶計時
參考答案
答案：B
難度：適中0.635417
統計：A(23),B(61),C(2),D(5),E(0)
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