問題詳情
50.小明常常誤會別人的情緒，醫生說他的確有辨識他人情緒的困難。下列哪一種輔導方式對他的情緒辨識能力有較大的幫助？
(A)告訴小明合宜的情緒表達方式
(B)經常和小明討論彼此的情緒經驗
(C)鼓勵小明多照鏡子，看自己的表情
(D)教導小明情緒產生時如何調整情緒
(A)告訴小明合宜的情緒表達方式
(B)經常和小明討論彼此的情緒經驗
(C)鼓勵小明多照鏡子，看自己的表情
(D)教導小明情緒產生時如何調整情緒
參考答案
答案：B
難度：簡單0.857313
統計：A(61),B(2872),C(269),D(148),E(0) #
個人：尚未作答書單：四）布黎芝﹙Bridges﹚發現新生兒的情緒為興奮、恬靜。
內容推薦
- 新化鎮有個舊地名，叫「營盤後」是明鄭時期派兵紮營屯墾的地區，是在現在的哪一里？ (A) 協興里 (B) 全興里 (C) 太平里 (D) 清水里
- 保育員面對教室內的過動兒，在課室的安排上，何者不宜？(A) 安排遠離保育員的座位，減少壓迫感 (B) 教室裝設吸音地毯，減少噪音(C) 採取結構式教學法，降低分心 (D) 在學習上給予較多緩衝
- 對學前特殊幼兒進行早期療育的目的，何者為非？(A) 避免錯失早期學習關鍵期 (B) 提高特殊資優兒的發現率(C) 減輕次障礙發生的機率 (D) 減低未來教育成本
- 下列有關高瞻幼兒教育課程(the high / scope approach)中成人角色的敘述，何者錯誤？(A) 為尊重幼兒，佈置教室的工作全都由幼兒做(B) 營造一個支持性的人際氣氛(C)
- 教育部最近幾年積極推動之輔導新體制，為那三項合一的整合方案(A)家庭、學校與社區三合一(B)學生、教師與家長三合一(C)教學、訓導與輔導三合一(D)宣導、輔導與治療三合一
- 心理學家佛洛依德認為人格發展可分為五個時期，其中國小階段的學生大都處於哪一個時期？ (A)肛門期 (B)潛伏期 (C)口腔期 (D)性器期。
- 皮亞傑(Piaget)認為個體適應環境時，所表現出來的基本行為型態亦是思考問題的基礎模式，此種模式被稱為何? (A)同化(assimilating) (B)調適(accommodating) (
- 在一項算術推理測驗分數中，小華得43 分，百分等級為98，有關本測驗與分數的解釋，何者正確？(A)小華的成績中等 (B)屬於效標參照測驗(C)小華得第98 名 (D)小華贏過98%的人
- 對於上課故意搗蛋的同學，老師採取不理睬的態度，是運用下列何種原則？(A)同化原則 (B)調適原則 (C)消弱原則 (D)增強原則
- 下列哪一種理論模式認為發生虐待行為的主因為父母親的人格不成熟？(A) 心理動力模式 (B) 人格特質模式 (C) 環境壓力模式 (D) 心理疾病模式
內容推薦
- 下列那一項不是魏氏量表智力測驗的特點(A)採用單一智商觀點(B)主要是為測驗成人的智力為起始點(C)採用點量表(D)以平均數為100，標準差是15來進行轉換
- 教學的一般模式，包括：A.評量、B.教學程序、C.教學目標、D.預估等內容，其順序應為 (A)A.B.C.D (B)D.C.B.A. (C)C.D.B.A. (D)B.C.D.A.
- 當你閱讀水滸傳、三國演義等章回小說，每回最後都有「且聽下回分解」、「且看下文分解」等話語，可知它主要由何演變而來：(A)變文 (B)話本 (C)雜劇 (D)傳奇
- 下列那一項是動態評量的主要特徵(A)以遊戲的方式進行(B)以測驗－介入－再測驗的形式為主(C)強調真實情境的評量(D)強調學生資料的收集
- 進行合作學習教學法時，下列那一項不是其教學法的特性(A)異質性的小組(B)分擔式的領導(C)教學生社會技巧(D)不講求個別績效
- 下列何者敘述為非？(A)手部動作在嬰兒出生後不久就出現，發展速度卻較慢，通常需要到四歲才完成。(B)嬰幼兒的動作發展順序方向與生理發展相同，發展進程從頭到腳、從軀幹到四肢、從大肌肉到小肌肉、從簡
- 內政部為建構全方位的兒童照顧服務體系，所提出的「兒童照顧方案」措施，不包含下列何者？(A) 建立社區保母支持系統 (B) 整合托兒與學前教育(C) 推動全方位兒童閱讀運動 (D) 設置全國連線
- 下列何者有「中國音樂活化石」之稱的金門民間傳統音樂?(A)北管 (B)南管 (C)甲戲 (D)昆曲。
- 交通部於民國九十年新修正之「道路交通安全規則」中，對娃娃車之規格要求，何者為非？(A) 幼童座椅應面向前方 (B) 不可裝設行李架(C) 安全門應設有防止孩童誤啟裝置 (D) 座椅空間每位寬度
- 清代初中期，倒風三港可提供墾民上溯哪一流域進行開發？ (A) 曾文溪 (B) 急水溪 (C) 二仁溪 (D) 將軍溪
- 台南縣各平埔社群阿立祖信仰文化有收「契子」傳統的是哪一個？ (A) 頭社公廨 (B) 番仔田公廨 (C) 吉貝耍公廨 (D) 北頭洋公廨
- 下列敘述何者不屬於多元智慧論（multiple intelligence）的觀點？(A) 多數人具備完整的智慧光譜(B) 語文與數學智能是其中較重要的兩種智慧(C) 教師應在教學上創造智慧平等
- 就眼科觀點，幼兒每天接觸電腦的時間，何者正確？(A) 不超過 60 分鐘為限，且每隔 30 分鐘就應休息一下(B) 不超過 60 分鐘為限，且每隔 45 分鐘就應休息一下(C) 不超過 90
- 某位教師在課堂上播放「地獄變相圖」，試問較違反皮德斯(R. S. Peters)所 提的哪一項教育規準？(A)價質性(B)認知性(C)繼續性(D)自願性
- 荷蘭時期，承包番社交易的機構是什麼？ (A) 社商 (B) 人頭司 (C) 番頭司 (D) 郊
- 元曲四大家 (A)孔孟荀韓 (B)關鄭馬白 (C)韓柳歐曾 (D)曾鞏王安石三蘇
- 在角落教室中，為避免班級經營問題的產生，在教具設備的擺放方式上，下列何者合宜？(A) 封閉式陳列教具 (B) 不透明容器盛裝材料(C) 活動式的角落櫃 (D) 積木角設置於走道上
- 小清習慣以哭鬧方式來達到目的，父母因不耐其煩便會答應。一天，他故計重施，父母決定不予理會。多次經驗後，小清哭鬧行為逐漸消失。請問此為下列哪一種行為改變技術？(A) 正增強 (B) 行為塑造 (
- 下列何者適用教師法(A)二六八八專案教師(B)私立學校編制內教師(C)公立學校代理代課教師(D)公立學校兼任教師
- 對於維高思基(Vygotsky)認知發展論的要義，下列敘述何項為非？(A)認知思維與語言發展有關係(B)由實際發展區可達到可能發展區(C)文化可影響認知發展(D)人格是影響認知發展的因素。
- 學甲鎮西瓜主要產地在什麼地方？ (A) 仁得里 (B) 美豐里 (C) 中洲 (D) 頂洲
- 下列何者不屬於染色體異常？ (A)唐氏症 (B)脆弱X症 (C)黏多醣症 (D)貓啼症
- 班固《漢書．藝文志．諸子略》序中以為，下列何者的缺點是：「拘者為之，則牽於禁忌，泥於小數，舍人事而任鬼神。」(A) 農家 (B) 陰陽家 (C) 道家 (D) 名家
- 五歲的小美很容易因事而焦慮，下列輔導方式何者不宜？(A) 多鼓勵她表達感覺 (B) 忽視其焦慮行為(C) 降低其挫折感 (D) 教導她放鬆技巧
- 依教師法之規定，下列何者不是教師會之基本任務(A)維護教師專業尊嚴與專業自主權(B)研究並協助解決各項教育問題(C)審查教師之初聘、續聘及長期聘任事宜(D)制定教師自律公約