問題詳情
「春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透」（陸游〈釵頭鳳〉），「鮫綃」是指：
(A)枕頭
(B)被單
(C)衣服
(D)手絹
(A)枕頭
(B)被單
(C)衣服
(D)手絹
參考答案
答案：D
難度：適中0.687943
統計：A(58),B(5),C(7),D(291),E(0)
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- 以下關於融合教育的敘述，何者是正確的？(A)義務教育階段之身心障礙學生，可以就近入學(B)普通教師不需具備教導身心障礙學生的能力(C)班上有身心障礙學生會妨礙普通學生的學習(D)融合教育沒有考
- Typical of the grassland dwellers of the continent __________, or pronghorn.(A) it is the American a
- 關於發現教學的主張，下列敘述何者有誤？(A) 提供豐富的學習環境 (B) 鼓勵幼兒主動發現(C) 幼兒可依興趣選擇學習區 (D) 在各學習區進行分科教學
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- （ ）小華是個可愛的小男孩，上週剛滿週歲，他的媽媽發現小華只有單調的喉音，還未出現單字或疊字的語言發展傾向，最近安靜和哭鬧的時間不正常的增加，面對此情形媽媽無法用音樂來安撫他，並且小華對一般的聲音
- 結構化教學中最常利用的感官知覺為何？(A)視覺 (B)聽覺 (C)觸覺 (D)嗅覺
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- 下列有關幼兒音樂課程之描述，何者正確？(A) 節拍的學習順序：二拍 → 三拍 → 四拍 (B) 歌曲長度以不超過32 小節為宜(C) 唱遊時老師應以鋼琴做出正確伴奏 (D) 歌唱時的氣氛重於歌
- 實習生如有機會參與園所晨間導護工作，應注意做到下列哪一項？(A) 到園時間與平時實習時間一樣即可(B) 與所有進入園所之幼兒有正向互動或表達關注(C) 藉機與實習班級幼兒的家長深入討論幼兒問題
- 在何種實習檢討會議中，較可能討論到如下議題：「評估是否有任何不適合再繼續安排實習的合作機構、或是否要增加其他多元教保模式的合作機構」？(A) 實習機構之行政單位檢討會 (B) 實習機構之班級檢
- 伊莉莎白瓊斯 ( E. Jones ) 以五個向度來分析人與環境互動關係，作為改善教保教學品質的基礎。下列那一項敘述，符合其中「冷硬 ─ 柔和」向度的概念？(A) 常常手插腰的保育員 ／ 常常
- 有關實習生在集中實習期間，在生活準則方面，下列行為何者較不適當？(A) 若出現紅眼症，應即刻向園所請假在家休息(B) 在幼兒自由活動時，主動與幼兒親近(C) 帶班老師上課時，應常在教室內四處走
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- Most substances contract when they freeze so that the density of a substance's solid is _______
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- 下列何者為實習時最適當的試教進度安排原則？(A) 先安排室外活動、再安排室內活動，以確保幼兒的學習興趣(B) 先從小組活動開始、再進入一對一的個別活動，以降低自己的壓力(C) 先從認知活動開始
- 九冬有隙，三餘暇時，多遊書圃，代樹萱蘇。若夫采亹亹於緗紈，閱微言於殘竹，嗢飫膏液，咀嚼英華，不知地之為輿，天之為蓋，靡測迴塘，莫辯輿馬，烏足以言乎。是用周流墳素，詳觀圖諜，搦管聯冊，纂茲英奇。蛩蛩之謀
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- 下列有關參觀之敘述，何者較適當？(A) 參觀幼兒園班級時，可主動向幼兒打招呼，並進行自我介紹(B) 教保行政工作概況是幼兒教保機構重心，應列為參觀之最主要重點(C) 參觀行前說明會除說明參觀目
- 下列哪一項是實習生進行小組活動試敎時，應注意的事項？(A) 人數以十二到十五人為宜(B) 小組中的幼兒可以各有不同的進度(C) 適合以講述之方式進行，較無需搭配教具之使用(D) 幼兒的反應，應