問題詳情
16. 下列何者是較無助於學生培養課業學習時間管理能力的作法：
(A)時間盤點
(B)課業任務盤點
(C)繪製複習進度表
(D)自我紀錄
(A)時間盤點
(B)課業任務盤點
(C)繪製複習進度表
(D)自我紀錄
參考答案
答案：C
難度：適中0.508021
統計：A(37),B(87),C(285),D(73),E(0)
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