問題詳情
39 在尋求問題解決的過程，利用腦力激盪讓團體成員儘可能表達自己想法，其操作的方式為：
(A)提出想法立即給予獎賞
(B)提出想法立即正面評價
(C)提出想法後不作任何評價
(D)提出想法後不給予獎賞
(A)提出想法立即給予獎賞
(B)提出想法立即正面評價
(C)提出想法後不作任何評價
(D)提出想法後不給予獎賞
參考答案
答案：C
難度：困難0.25
統計：A(1),B(13),C(5),D(0),E(0)
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- 10 關於評估工具的測量等級（scales of measurement），以下敘述何者正確？(A)如果中風患者標記為 1，健康成年人標記為 2，則 1 與 2 屬於測量上的序位等級（ordinal
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- 49 高科技輔具與一般輔具的主要差別在於：(A)科技材質 (B)電子元件 (C)手工精巧度 (D)機械化製程
- 22 以下何者不是職能治療的核心價值與專業態度？(A)熱情（enthusiasm） (B)利他（altruism） (C)尊嚴（dignity） (D)謹慎（prudence）
- 40 Allen 之認知失能參考架構認為造成個案失能的主要原因為：(A)思考因素 (B)生物因素 (C)心理因素 (D)社會因素
- 31 團體成為普及的治療方式始於那個年代？(A) 1920s~1930s (B) 1940s~1950s (C) 1960s~1970s (D) 1980s~1990s
- 14 關於感覺統合理論，以下敘述何者錯誤？(A)基底核（basal ganglia）主要負責統合各項感覺輸入(B)觸覺防禦（tactile defensiveness）是感覺統合障礙的一種(C)感覺統
- 50 Slater 和 Cohn 將職能治療師職業發展區分為五個階段，何種能力最能顯示此五階段的差異？(A)評估能力 (B)活動分析能力 (C)團體帶領能力 (D)臨床推理能力
- 23 關於早期療育（early intervention），以下敘述何者錯誤？(A)採取的是以家庭為中心的治療模式(B)家庭成員的角色與專業人員的角色同等重要(C)職能治療的目標在於提升兒童遊戲與自我
- 41 在 SOAP 病歷紀錄方式中，治療師的專業判斷與意見應紀錄於下列那項？(A) S (B) O (C) A (D) P
- 32 Pedretti 將職能治療媒介區分為四個階段，其分類的理論基礎為：(A)人類職能模式 (B)職能表現模式 (C)動態互動模式 (D)角色獲得參考架構
- 15 以下評估工具，何者主要用來評估兒童的日常生活功能（ADL）？(A) Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency(B) Pediatric Eval
- 51 Joan Roger 認為臨床推理之目的是：(A)選擇正確的治療目標 (B)選擇正確的治療行動 (C)選擇正確的治療理論 (D)選擇正確的參考架構
- 24 關於職能治療共通的專門用語（uniform terminology），以下敘述何者錯誤？(A)日常生活功能（ADL）是職能表現構成要素（performance components）中的一種(B
- 42 下列何者非認知失能參考架構之理論基礎？(A)神經科學 (B)認知心理學 (C)訊息處理理論 (D)運動學
- 33 職能治療最常使用的團體為：(A)任務導向團體（task-oriented groups） (B)技巧訓練團體（training groups）(C)敏感度團體（sensitivity group
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- 52 區別兩物體間相對距離遠近，此知覺處理過程稱為：(A)形狀恆常（form constancy） (B)視覺閉合（visual closure）(C)深度知覺（depth perception） (
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- 43 下列財務管理的概念，何者正確？(A)呆帳（bad debt）是一種成本攤提(B)裝備的使用年限超過六個月就屬於資本財（capital assets）(C)基金會計（fund accounting
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- 26 具有治療前與治療後的測量以及實驗組與對照組的研究，屬於以下何種研究設計？(A) single-subject design (B) pre-experimental design(C) true
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- 35 Davis 認為主動傾聽包含三個主要歷程，其中不包括：(A)重述 (B)面質 (C)回應 (D)澄清