問題詳情
15 下列何者是Hill和O’Brien助人三階段歷程模式的首要成功要素？
(A)同理的合作
(B)基模的固著
(C)環境的影響
(D)個別的需求
(A)同理的合作
(B)基模的固著
(C)環境的影響
(D)個別的需求
參考答案
答案：A
難度：簡單0.776316
統計：A(118),B(2),C(2),D(4),E(0)
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- 14 進行生涯幻遊時，下列那一個原則是正確的？(A)若是幻遊的經驗是愉快的，就不須作歸返的動作(B)為了避免個案偏離引導的方向，指導語需緊湊，以使個案集中注意力(C)幻遊本身就會帶來放鬆效果，所以毋須
- 9 對電腦輔助生涯輔導系統的敘述，下列何者錯誤？(A)電腦輔助生涯輔導系統是屬於「互動性媒體」(B)電腦輔助生涯輔導系統可促進當事人的生涯適應(C)生涯輔導系統應包含協助預測未來成功可能性的內容(D)
- 37 提供衡鑑結果給個案的方式，以下何者最不妥當？(A)讓個案閱讀整個測驗報告 (B)將 IQ 分數部分重新改寫並詳述(C)傳達中性的資料，避免臨床處置的探討 (D)要求個案評估資訊的正確性
- 30 上了國中後，個案開始不喜歡上學，總覺得上學有壓力。可以考慮使用下列何種測驗工具來進一步確認其問題所在？(A)學習適應量表 (B)學習與讀書策略量表(C)學業性向測驗 (D)興趣量表
- 36 下列那一個個案評估報告撰寫的敘述反映出「Barnum效應」？(A)個案的智商為 115 (B)個案在說話時，一直看著自己的手指(C)個案有個孿生姊姊 (D)個案有許多尚未發揮的潛力
- 21 依個體-環境交互作用理論，環境對個體有一定的影響，下列那一測驗最看重環境因素對個人的影響，且以此為主要的著眼點？(A)主題統覺測驗（TAT） (B)魏氏成人智力量表（WAIS-IV）(C)加州人
- 40 有關測驗資料的使用，下列敘述的組合何者正確？①諮商心理師不得拒絕個案查看其測驗資料 ②諮商心理師在某些情況下可拒絕個案查看其測驗資料 ③合法監護人無需個案同意即可查看其測驗資料 ④個案與合法監護
- 29 下列有關常用的人格測驗或量表的敘述何者正確？(A)艾德華斯個人興趣量表（EPPS）是以理論建構的人格測驗(B)麥布二氏類型量表（MBTI）是因素分析取向的人格測驗(C)艾氏人格量表（EPI）是應
- 8 安置機構內一名國二男孩，不斷發生不假離院以及打架的情事，讓院方很頭痛。社工師告訴諮商師：若個案的情況無法改善，會將他轉送其他機構。以下諮商師的作法何者為宜？(A)轉述社工師的訊息，告訴個案如果他不
- 5 撰寫個案紀錄時，應注意下列那一項原則？(A)放入其他人所提供之資料時，需註明資料來源(B)個案紀錄越詳細越好，以利於未來機構資料的保管(C)只要是個案重要他人的相關資料，都應一併記入(D)個案紀錄
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- 32 下列何者是諮商師考量結束治療時機的主要因素？(A)個案搬家(B)個案症狀減輕(C)個案家人阻擾(D)個案因進步產生焦慮或害怕
- 16 下列何者不是「面質」（confrontation）技巧使用的時機？(A)諮商師看見個案欲言又止、有所猶疑時(B)諮商師看見個案的肢體語言、面部表情、聲調與所說的內容，在情感質地上有明顯差異時(C
- 24 知後同意有三個主要構成法律層面基礎的成分，請問下列何者不屬於這三個成分？(A)能力，是指個案有能力做出合理的決定(B)對訊息的了解，是指諮商師必須以清晰的方式提供個案訊息，並檢視個案是否了解(C
- 33 根據Super生涯發展理論的觀點，何者是個案能成功因應生涯發展階段的因素？(A)生涯成熟(B)生涯組型(C)生活空間(D)生活風格
- 2 下列有關標準九（Stanine）的敘述，何者錯誤？(A)將分數分為 9 個點(B)係為常態化的標準分數(C)平均數定準在 5，標準差單位為 2(D)除最低與最高兩個分數外，每一個標準分數均有半個標
- 17 個案說：「別人都說我這樣做是錯的」，諮商師運用下列那句陳述，可以藉由改變其語言來賦予個案責任？(A)「請將剛才那句話改成：『我覺得我這樣做是錯的』。」(B)「請告訴我，有誰曾經這樣說過？」(C)
- 25 諮商師於大學諮商中心兼任接案，某日接獲中心職員來電，表示個案因為兵役問題，體檢醫院來文希望中心提供諮商報告。主任要求諮商師能儘快撰寫，以便回覆。諮商師的處理，下列何者為宜？(A)依中心要求撰寫報
- 12 下列有關變通性評估（alternative assessment）的敘述，何者正確？(A)變通性評估特別強調情意的評估 (B)變通性評估廢除紙筆測驗(C)實作評估屬於變通性評估的一種 (D)變通
- 34 個案即將大學畢業，聽說學校諮商中心有生涯相關的測驗，希望透過測驗來決定自己未來的發展方向。以下諮商師的作為，何者最為妥善？(A)向個案說明測驗不是萬能的，也不宜由一份測驗的結果就來決定自己的未來
- 3 某一研究所老師自行研發一套智力測驗，並檢驗此測驗與魏氏兒童智力測驗（WISC-III）的一致程度，這樣的檢驗程序可以視為是呈現該測驗的那一種測驗品質指標？(A)內容效度 (B)構念效度 (C)效標
- 26 平華是一位諮商績效良好的資深諮商師，最近他因臨時被通知要出席一項重要會議，必須更改與個案諮商晤談的時間地點。下列那一項作法最適當、最不會影響個案權益？(A)請助理儘速通知個案，告知諮商晤談時間更
- 13 世界衛生組織（WHO）於 2001 年正式公告國際功能、障礙與健康分類系統（International Classification of Functioning, Disability, an
- 35 維妮剛割腕獲救，下列諮商師對維妮做的回應，何者最適當？(A)「維妮，難道你都不替你的父母想一想嗎！」(B)「我知道你很苦，可是這個世界誰活得不辛苦呢！」(C)「以一分至十分評估，你現在還想死的念
- 4 下列有關測驗分數解釋的原則何者錯誤？(A)避免僅依測驗分數解釋測驗結果的意義 (B)對分數不理想者的解釋應謹慎小心(C)解釋測驗結果時尚需考慮受測者感受 (D)班級施測最好採用團體解釋方式說明測驗
- 18 白小姐一直都很準時出現在諮商室，但第7次開始陸續出現遲到20分鐘及臨時改期的情況，諮商師在這次晤談時說：「我想跟妳談談妳的出席情況。最近似乎常遲到及改時間，這讓我覺得妳對我們的晤談關係或是晤談方
- 27 德蒙是一位社區諮商中心的諮商師，他的工作是處理認養家庭及輔導受認養的兒童等社會福利事務。他因社區資源缺乏及機構重視營利導向而深感無力與挫折，並且屢次與機構主管衝突。他打算採取的下列作法當中，那一
- 14 諮商心理師詢問由家人陪同前來進行失智評估的李先生，是否自己覺得有什麼困擾時，李先生愉悅的說：「我過得很好，完全沒有問題。」請問經由這個問題，諮商心理師想瞭解李先生的那一項心理狀態？(A)智力功能
- 36 下列何者不屬於Gilliland及James（1993）所說的情境危機？(A)強暴(B)自殺(C)失業(D)中年危機
- 5 某智力測驗上有一題「算盤做什麼用？」華人學生比美國學生傾向於答對，這題反映什麼？(A)區別效度 (B)正面效應 (C)效標關聯偏誤 (D)內容關聯偏誤
- 19 「諮商師把來談者所談話的內容，以更簡短扼要的語句，回應給來談者」，這是屬於何種諮商技巧？(A)情感反映(B)同理心(C)回饋(D)簡述語意
- 28 舒怡告訴她的督導，她的個案自殺意念強烈，已有具體計畫。有關督導的責任，以下敘述何者正確？(A)督導有告訴舒怡要預警，舒怡沒做到，結果個案自殺了，督導不須負法律責任(B)督導判斷個案無自殺之虞，沒
- 15 諮商心理師接到的轉介單上寫著「個案情緒低落」，於是他在心裡先形成了一個個案可能有憂鬱傾向的假設。在與個案面對面進行評估會談時，諮商心理師花了很多時間詢問個案和憂鬱症狀有關的問題，但是較少問及個案
- 37 張小姐告知諮商師其已分手的男友經常以威脅口吻或手機簡訊要求復合，張小姐不堪其擾並深感害怕。下列何者是諮商師此時應進行的處置？(A)指導張小姐如何秘密錄音存證(B)討論自我保護的方法有那些(C)進
- 6 心理計量、心理衡鑑與個案評估之關係密切，其中有關心理計量學的發展與下列那一項專業或運動的相關性最低？(A)智力測驗 (B)測驗組合（test battery）(C)特質心理學 (D)職業輔導
- 20 英愛在國中時被班上一群同學們孤立而相當不快樂，但她擔心被報復而未向任何人求助；在努力承受後，她立志要成為青少年輔導工作者，讓自己的不快樂不再重現在別人身上。她現在是某縣學生諮商中心的實習諮商師，