問題詳情
5.「雙音節衍聲複詞」就是古人所說的「聯綿詞」;合二字為一個詞,表示一個意義。這兩個字不能再分析,分開之後各自並無意義,例如:「葡萄」、「蜥蜴」便是這種結構。下列「 」中的字詞,何者不屬於此種用法?
(A)她對繪畫的熱情是如此洶湧「澎湃」,任何人也無法勉強她放棄繪畫,改學法律
(B)蘇軾雖然一生仕途顛簸,但其「忘懷」得失的曠達心胸,實在值得佩服
(C)也只有卑鄙「齷齪」的人,才做得出這種傷天害理、泯滅人性的事
(D)慶功宴的派對上,幾杯黃湯下肚後,眾人無不喝得「酩酊」大醉
(A)她對繪畫的熱情是如此洶湧「澎湃」,任何人也無法勉強她放棄繪畫,改學法律
(B)蘇軾雖然一生仕途顛簸,但其「忘懷」得失的曠達心胸,實在值得佩服
(C)也只有卑鄙「齷齪」的人,才做得出這種傷天害理、泯滅人性的事
(D)慶功宴的派對上,幾杯黃湯下肚後,眾人無不喝得「酩酊」大醉
參考答案
無參考答案
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- 1 試求聯立微分方程式 之通解?(A) ,其中c1,c2為常數(B) ,其中c1,c2為常數為常數(C) ,其中c1,c2為常數 (D) ,其中c1,c2為常數
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- 俄國思想家別林斯基說:「詩人的天才越高,就越能深刻而廣泛地擁抱大自然」,欣賞大自然,往往能對文學創作有所啟發。下列選項中的文句,何者不能呼應這個道理?(A)陽春召我以煙景,大塊假我以文章(B)吳
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- 「名聞□邇/□不掩瑜/好整以□」以上缺空處,依序應填入下列何組字形? (A)遐/瑕/暇 (B)瑕/暇/遐 (C)遐/暇/瑕 (D)瑕/遐/暇。
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- 記承天夜遊一文中,「積水空明」一詞是在說明什麼?(A)四周低窪積水,中間高起明朗 (B)積水澄澈,清可見底 (C)月光照在地上,好像積水一樣,映射出光明來 (D)積水與明朗的天空相映成趣。
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- 下列選項「 」中的字詞,何者詞性前後相同? (A)人生「哲學」/研究「哲學」 (B)菜肴「布」好/一匹「布」 (C)不「居」功/新「居」落成 (D)「囑咐」我要小心/父母的「囑咐」。
- 「人的一生,就是上天與社會的賜予。」(藍蔭鼎)這句話的意思和下列何者相同? (A)各有所長,各盡其才 (B)精誠所至,金石為開 (C)見仁見智,各有所好 (D)一日之所需,百工斯為備。
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- 下列「 」中所指的對象,何者說明正確?(A)「茲」若人之儔乎—黔婁 (B)極「其」言—五柳先生 (C)以樂「其」志—五柳先生 (D)「或」置酒而招之—陶淵明。
- 「酣觴賦詩,以樂其志。」句中的「觴」,本指「酒杯」,此借代為「酒」,。下列文句「 」內的語詞,何者非屬此類?(A) 把酒話「桑麻」 (B)造福「桑梓」(C)孤「帆」遠影碧山盡 (D)呆若「木