問題詳情
8．下列有關「以學校為中心」的教師進修理念，何者正確？
(A)鼓勵教師從事「行動研究」以解決學校實際問題
(B)由學校委託教師進修機構辦理進修研習
(C)進修的主題應配合社會所需
(D)進修人員以新手教師為主
(A)鼓勵教師從事「行動研究」以解決學校實際問題
(B)由學校委託教師進修機構辦理進修研習
(C)進修的主題應配合社會所需
(D)進修人員以新手教師為主
參考答案
答案：A
難度：簡單0.85171
統計：A(5353),B(574),C(229),D(129),E(0) #
個人：尚未作答書單：行動研究、以學校為中心的教師進修
內容推薦
- Jeremy Lin’s marvelous performance in the NBA games has aroused a basketball _______ that is cur
- Takoro Gorge tour offers not only a _______ view but also an incredible experience to admire the
- 33 下列何者不是Adler 所提出的生命任務？(A)社會、工作與性(B)因應我們自己(C)界定宇宙的本質、神的存在與其本質(D)創造宇宙繼起之生命(E)一律給分
- 23 Wubbolding (2000)以SAMIC3 來描述一個好的行動計畫的特徵。下列何者不是其中C3 的一個特徵？(A)謹慎抉擇 (choice) (B)由計畫者控制 (controlled b
- 14 Yalom (1981) 指出與心理治療關係密切的四種最終關懷。其中症狀的產生與不適應的人格結構，均是來自於對何者的懼怕？(A)死亡 (B)自由 (C)孤獨(D) 無意義感
- 如果一位學生將自己的未來全交給長輩決定，不關心現在，也不擔心未來；在馬西亞(Marcia)的統合狀態中屬於哪一型？(A)定向型(B)早閉型(C)迷失型(D)未定型
- 在生命教育中有「預立遺囑」的課程活動，關於此活動的說明，下列何者為是？(A)目的是教導如何撰寫正式與合法的遺囑(B)適合放在高中與大學階段來進行(C)透過省思自己死亡的可能性，檢視自己生命的重要
- 下列關於課程統整的敘述正確？(A)課程統整將學習內容隨意切割並再任意組合(B)課程統整就是跨科統整(C)課程統整的分與合依據實際需要而自然發展靈活變化(D)課程統整的問題在於課程結構僵化無法適應社會變
- 菲利浦Phillip66小組討論法包括哪幾項：(a)小組成員六人(b)討論六分鐘(c)以引發對問題之關注為主(d)請組員於討論前充分準備(e)必須討論出結果(A)ace(B)abe(C)abd(D)a
- 下列何者並非生命教育教學內容所涵括的？(A)認識自我與悅納自我(B)認識關係之生命倫理(C)探索生命的意義(D)傳達某宗教的力量
內容推薦
- 實施心理技能訓練(PST)計畫的時機，下列何者為佳？(A)賽季前(B)賽季中(C)賽季後(D)依選手狀況而定
- 9．根據現行教師法，教師享有下列那一項權利？(A)罷教權利(B)工會組織權利(C)拒絕參與教育行政機關或學校所指派與教學無關之工作或活動權利(D)校外兼職自主權利
- 15 Freud 認為個體的焦慮來自於驅力 (drive)，而存在主義則認為個體的焦慮來自於：(A)對最終關懷的覺察(B)害怕的情緒(C)希望與創造力(D)死的本能
- 24 C. Rogers 認為治療師需要具備三種特質，下列何者不是這三種特質之一：(A)一致性(B)無條件積極的尊重(C)非指導性的態度(D)正確同理的了解
- 34 依精神分析的看法，下列何者代表人格功能中的心理層面？(A)本我 (id) (B)自我 (ego) (C)超我 (superego) (D)統合我 (ego-identity)
- Whoever is put in the President’s position will have no choice but to _______ the country’s inter
- Confined to his laboratory, the scientist was _______ to what was going on in the outside world.
- 福爾摩沙衛星三號已於今年(2006)4月15日升空，其任務開始執行後，下列那ㄧ項研究可立即藉助其衛星資料進行？(A)梅雨鋒面的移動(B)煤礦資源儲量的探勘(C)森林火災延燒的範圍(D)西南沿海沙
- 一位學生想作弊，於是抱怨別的同學常常在考試時作弊，是為： (A)補償作用 (B)壓抑作用 (C)投射作用 (D)轉換作用。
- 依據韋伯（Max Weber）的觀點，科層體制是組織的最佳型態，它建立何種權威結構來使團體獲得最大運作效率？ (A)魅力式權威 (B)法定權威 (C)傳統權威 (D)階層權威。
- 「跨國生產供應/分工」意指「一項產品在多個國家接續完成」。這種生產方式主要勃興於1990年代，背後驅力主要來自於天然與人為貿易障礙的降低。其中天然貿易障礙降低的主要原因是什麼？(A)保稅區的成立
- 國民中學教師針對其任教班級所發現的問題進行有系統的研究，並且尋求解決策略，進而付諸實施。請問他在進行哪種性質的研究方法？ (A)應用研究 (B)行動研究 (C)問題研究 (D)政策研究
- 16 下列那一個系統理論者在其治療目標中特別強調自我分化的重要性？(A)M. Bowen (B)V. Satir (C)C. Whitaker(D) S. Minuchin
- 25 個人中心治療對於諮商技術的看法是：(A)技術是一種有意識的必要的操作(B)技術的使用會使諮商關係更具人性化(C)技術的使用必須是治療者一種誠懇的表現(D)治療技術和個人風格態度無關
- 35 下列那一種治療技術為阿德勒治療、意義治療、現實治療三派人士所共用？(A)詮釋 (B)行動計畫(C)矛盾意向法(D)減敏感法
- The Taiwanese-American basketball player Jeremy Lin’s _______ rise to NBA superstardom is spotlig
- During the time when slavery still existed in America, racial _______ was a fatal problem in the
- Krumboltz將社會學習論應用於生涯諮商中，他所主張個人對自我的看法及評估，稱之為(A)世界觀之推論 (B)自我調節觀察 (C)鏡中自我推論 (D)自我觀察推論
- 有關我國「五善政策」的敘述，下列何者正確？ (A) 進行婚前健康檢查預防不良遺傳，屬於「善生政策」的範圍 (B) 社工人員依法安置遭受家暴的幼兒，屬於「善養政策」的範圍 (C) 重視胎教讓幼兒獲
- 「易、書、詩、禮、樂、春秋」係以下列何者為次第？ (A)時代(B)教育(C)政治(D)經濟。
- 對低成就的學生(underachievers)下列何者描述最為正確:(A)他們的智力表現低於課業表現(B)他們通常伴隨學習障礙(C)他們可能來自低社經地位或少數種族(D)他們多半自我概念差，不
- 佛洛伊德(Freud)的人格理論主張人格結構分本我、自我及超我三個部分，而其中的本我，主要受 (A)理想原則 (B)唯樂原則 (C)現實原則 (D)道德原則 所支配
- 17 下列有關Rogers (1957) 對於促成人格改變的充分必要條件之描述，何者錯誤？(A)兩個人有心理上的接觸(B)治療者在治療關係中不能有不一致的表現(C)治療者能夠對當事人無條件的接納與關懷
- 26 下列何者的理論觀點與Adler 的歧異最大？(A)S. Freud (B)C. Rogers(C) A. Ellis (D)R. May (E)一律給分
- 36 進行精神分析，在修通移情情境，使當事人了解存在於過往經驗與現在行為及性格結構間的聯結。此種領悟稱之為：(A)自我覺察與統整(B)自我統合形成(C)投射式自我了解(D)動力性自我了解