問題詳情
46.美國社會學者彌勒(C.W.Mills)曾經提出「社會學的想像」（sociological imagination），請問以下哪種說法不符合此項概念的內涵？
(A)關注個人心理和獨立事件
(B)重視社會模式和過程
(C)瞭解自身與社會的關係
(D)強調和公共議題的連結
(A)關注個人心理和獨立事件
(B)重視社會模式和過程
(C)瞭解自身與社會的關係
(D)強調和公共議題的連結
參考答案
答案：A
難度：簡單0.836118
統計：A(7056),B(587),C(189),D(607),E(0)
內容推薦
- 「教師社會化乃是強調教師在學校體系中瞭解自身的身份與地位，並習得相關的角色期望與規範，以表現出合宜的行為。」請問這是下列何種理論的主張？(A)衝突論(B)批判論(C)互動論(D)功能論
- 在全球化時代，世界各國的教育改革呈現出共同的特色，請問以下哪一項不是全球化趨勢下的教育特徵？(A)提升國民科技素養(B)建立終身學習機制(C)發展多元文化教育(D)推動教育公有化
- 葛瑟柯(F.Gathercoal)主張的慎思紀律要把憲法觀點放入規定，其內涵不包括何者？(A)有效班規是「只要我喜歡，有什麼不可以」。(B)學生破壞校產要損害賠償。(C)學生行為干擾教學，學校有
- 布農族的大同既認同其原住民的身份也接受漢民族的文化認同，是屬於何種文化認同的類型？(A)同化者(B)調適者(C)分離者(D)邊緣者
- 廖老師發現班上學生的家長若願意積極參與學校事務，往往能為孩子營造出更有利的學習環境。請問以上敘述符合何種資本特徵？(A)文化資本(B)人力資本(C)社會資本(D)經濟資本
- 以下有關敘述何者為班杜拉（A.Bandura）的社會學習論所主張？(A)個體觀察別人的行為表現，即可獲得毋需經過練習的替代性學習。(B)個體的行為學習是環境所決定，學習者直接模仿觀察到的社會行為
- 開學第一週王老師就與同學討論在教室亂丟垃圾的處理方式，最後全班取得共識，要求亂丟垃圾的同學必須將垃圾撿乾淨，才可以下課去玩。若從心理學家阿德勒（A.Adler）的觀點來看，此一作法係指下列何者？
- 「擬定課程總體計畫」、「決定彈性時間的運用」等事項主要是哪一層級的課程發展任務？(A) 國家層級(B) 縣市層級(C) 學校層級(D) 教師層級
- 少數族群的學生經常因為學校課程和家庭文化背景不同，導致學習適應困難，甚至中輟離校的情形。請問這是依據以下何種理論進行分析？(A)文化缺陷論(B)文化差異論(C)文化資本論(D)文化偏見論
- 幼兒園的小豪隨著台灣父母移居美國，因而漸漸習染接受了美國文化，這是屬於何種文化現象？(A)濡化(B)同化(C)涵化(D)轉化
內容推薦
- 下列那一位學者將教師比喻為陌生人，卻能把教育環境中熟悉之事物陌生化，從而培養學生洞察問題之能力？(A)皮德斯（R.S.Peters）(B)懷德海（A.N.Whitehead）(C)柏林（I.Be
- 下列那一位課程學者重視情意和鑑賞方面的課程，著有《教育的想像》（Educational imagination）一書？(A)古德拉（J.I.Goodlad）(B)泰勒（R.W.Tyler）(C)
- 下列那一位美國教育家希望透過公共教育來啟迪民智，提升民眾品格，強化愛國心，鼓吹公共學校學制化，被尊奉為「美國國民教育之父」？(A)杜威（J.Dewey）(B)曼恩（H.Mann）(C)斯普朗格（
- 盧老師認為教導幼兒背誦《唐詩三百首》是不適當的，應另行選擇合宜幼兒學習的教材。請問盧老師的教學觀，較切合皮德思(R.S.Peters)的三大教育規準中的哪一項涵義？(A)合認知性(B)合價值性(
- 某富商為了博取美名，透過媒體發佈救濟窮困民眾的消息，社會評價毀譽參半，就倫理學而言，下列那一學派仍視該富商行為具有道德價值？(A)義務論(B)效益論(C)德行論(D)情緒論
- 王老師以「偷藥救妻」的故事實施道德兩難討論教學，他的主要用意較接近於下列哪一項？(A)引導學生認知到行為合法的重要性(B)引導學生選擇以救人為先的正確決定(C)引導學生建立社會共通的道德思考(D
- 弗洛伊德（S.Freud）強調生命的頭六年是心性發展的關鍵，而且主張人格包含三種結構。其中由至善原則(perfection principle)所支配的人格結構，係指下列何者？(A)自我 (B)
- 大仁與小陳二人對於事實的認定有不同的觀點，大仁自稱是現代主義擁護者，而小陳則說自己比較欣賞後現代主義，試問下列描述，何者較符合小陳所主張的後現代主義觀點？(A)要求唯一真理(B)重視理性客觀(C
- 大輔是位專業輔導人員，目前應聘至某中學負責輔導工作，試問大輔對於校園危機的工作處理重點，下列描述何者正確？(A)初級處理著重提升案主的因應能力，次級處理著重抒發壓力與平緩情緒(B)初級處理著重治
- 小花、仁仁、大同三人是同班同學，他們在一起寫作文「我的志願」，小花表示自己想要成為一個舞者，仁仁則希望當建築師，大同想當哲學家，若從多元智能的優勢能力來看，下列描述何者正確?(A)小花傾向體能、
- 個人資料保護法已經公佈實施，請問張老師下列作法，那一項最有可能因違反個人資料保護法而受罰？(A)閱讀學生的個案輔導資料。(B)發下聯絡資料表，請家長提供聯絡資料。(C)將自己的手機號碼提供給學生
- 關於文藝復興時期的教育家伊拉斯謨斯（D.Erasmus）的教育主張之敘述，下列哪一項有誤？(A)重視廣博知識之涵泳(B)強調體育活動的教育價值(C)提倡男女平權的教育(D)教學不應以體罰來驅策學
- 美國著名實驗心理學家羅森塔爾（R.Rosenthal）表示實驗者的預期會影響心理實驗的結果，他曾經做一實驗，隨機將學生納入「最有發展前途者」的名單，交給了校長和相關教師，叮囑他們務必要保密，8個
- 心理學家羅傑斯（C.Rogers）是人本主義心理學的發言人，他提出輔導關係不可或缺的三個核心條件，係指下列何者？(A)當下、無條件正向關懷以及同理 (B)一致、無條件正向關懷以及實驗(C)調適、
- 政府推動實施十二年國民基本教育的法源依據是：(A)教育基本法 (B)國民教育法 (C)憲法 (D)高級中學法
- 測驗編製中，一個問卷題項效度低，代表的意思是什麼？(A)填答者容易誤解題目的意思(B)題目無法測到所要測量的概念(C)填答者看不懂題目(D)能力不同的填答者在這題上的表現會有顯著差異
- 下列那一種教育思潮較重視「教育過程」而忽略「教育結果」？(A)進步主義(B)精粹主義(C)永恆主義(D)重建主義
- 心理學家馬斯洛（A.H.Maslow）研究自我實現，他發現人們在不同場合，可能會因為與深愛的人重逢、欣賞美好事物或自然美景時，體驗到某種充滿敬畏、幸福甚至極樂，這種神秘的體驗，係指下列何者？(A
- 認知心理學家艾里斯（A.Ellis）引用哲學家斯多葛（Stoic）所說的話「人並不是被某個事件所困擾，而是被自己對這個事件的看法所困擾」，試問若以艾里斯的ABC理論架構來看，他最重視下列哪個要素
- 陳校長發現校內教師之間教學上的合作主要是由行政方人員所主導，非由教師主動發起，此種情況將容易產生敷衍與虛應故事的現象。請問上述教學文化型態較接近於何者？(A)巴爾幹化(B)合作文化(C)個人主義
- 對於教育部推動的教師專業發展評鑑，下列敘述何者錯誤？(A)由教育局處指定學校參加，該校教師則採自願參加方式辦理。(B)係形成性評鑑，不作為教師績效考核之依據。(C)評鑑內容得就課程設計與教學、班
- 提出鷹架（Scaffolding）理論，促進兒童發展的學者為：(A) 班都拉（Bandura）(B) 維高斯基（Vygotsky） (C) 艾里克森（Erikson） (D) 柯爾伯格（Kohlber
- 對於康美紐斯（J.A.Comenius）的教育觀點，下列敘述何者有誤？(A)屬於感官唯實論，重視科學的教學方法。(B)應及早提供兒童學習事物的文字知識，以培養抽象能力。(C)教育應依循兒童身心發
- 公寓大廈規約不得約定下列何種事項？(A)主任委員職務之執行權限(B)住戶違反義務之處理方式(C)停車場使用管理辦法(D)專有部分之出售限制
- 大毛與怡文即將從大學畢業，為了更確立自己的個人特質與優勢，大毛選擇價值觀與性向測驗，怡文選擇興趣與職能測驗，試問下列描述，何者正確？(A)性向測驗在檢視受測者喜歡的事物(B)興趣測驗在檢視受測者