問題詳情
13. 輔導老師進班觀察某一學生的不適應行為，下列何者最不可能提高觀察法的信度和效度？
(A)熟悉目標行為的定義
(B)觀察多項目標行為
(C)採用時間取樣
(D)運用五官及儀器
(A)熟悉目標行為的定義
(B)觀察多項目標行為
(C)採用時間取樣
(D)運用五官及儀器
參考答案
答案：B
難度：適中0.454294
統計：A(17),B(164),C(35),D(95),E(0)
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