問題詳情
7. 下列詞語， 何組用字完全正確？
(A) 氣勢萬鈞／勢均力敵
(B) 含情默默／脈脈不語
(C) 徬徨失措／依山滂水
(D) 一見鍾情／老態龍鐘
(A) 氣勢萬鈞／勢均力敵
(B) 含情默默／脈脈不語
(C) 徬徨失措／依山滂水
(D) 一見鍾情／老態龍鐘
參考答案
無參考答案
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- 下列選項「 」中的同音字，何組字形相同？(A) 天打雷「ㄆㄧ」／晴天「ㄆㄧ」靂(B) 吐「ㄅㄨˇ」握髮／慈烏反「ㄅㄨˇ 」(C) 走「ㄅㄧˋ」不及／遮「ㄅㄧˋ」風雨(D) 淚溼衣「ㄐㄧㄣ」／咸自
- 下列選項「 」中的同音字，何組字形相同？(A) 各「 ㄕㄨ」己見 ／「 ㄕㄨ」困方案(B) 戲「ㄋㄩㄝˋ」 ／ 肆「ㄋㄩㄝˋ」(C) 打噴「 ㄊㄧˋ」 ／ 痛哭流「 ㄊㄧˋ」(D) 親筆信「 ㄓ
- 下列選項「 」中的形似字，何組讀音相同？(A)鍾靈「毓」秀 ／ 「 流」 風餘韻(B) 烏雲「 籠」 罩 ／ 月光朦「 朧」(C)「 脂」 肪過剩 ／ 頤「指」氣使(D) 風清月「皎」 ／ 「茭
- 下列選項「 」中的形似字，何組讀音相同？(A) 忿「狷」褊狹 ／ 絲綢素「絹」(B) 悲傷「 悼」 念 ／「掉」頭不顧(C) 美味「輓」歌 ／ 無痛分「娩」(D)「瞭」如指掌 ／ 字跡「潦」草
- 下列各組的3個數分別代表三線段的長度，哪組數不可以構成三角形？ (A) 4 (B) 1 (C) 2 (D) √2。
- 【題組】若你是「等一下小姐」的朋友，下列何者最不適合用來規勸她的生活態度？(A)先眾人而為，後眾人而言(B)寧做螞蟻腿，勿學麻雀嘴(C)君子以行言，小人以舌言(D)路遙知馬力，日久見人心
- 「不要把心力放在改進缺點上。了解自己的優點，投身需要這些優點的領域。能夠引領你走向成功的，就是自己的優點。」關於這段話的解讀，下列何者最恰當？(A)成功的人並非都是完美無缺，而是兼具優點與缺點
- 「當人們登上高峰的時候，才回頭查看走過的道路，誰的腳下都不是一條直線。」 根據文意， 下列敘述何者最恰當？(A)成功的方法很多，未必得依循前人的腳步(B)做事懂得隨機應變，才能獲致最後的成功(
- 「所謂口才，往往是說話的武裝。最理想的對話不一定兩人都有口才，因為口才宜於應敵，卻不宜用來待友。」這段話說明若要贏得友誼，需要的是何者？(A)與朋友爭辯討論，訓練彼此的口才(B)運用流暢的語言
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- 「慈鳥失其母，啞啞吐衰音。畫夜不飛去，今年守顧林。夜夜夜半蹄，聞者未沾襟。聲中如告訴，為盡反埔心。」這是威登在國文課默寫的詩。滿分十分，錯一字扣一分，請問他可以得幾分？(A) 一分 (B) 三分
- 下列文句「 」中的成語，何者使用最恰當？(A) 阿凱擔任國文小老師做事認真又熱心公益，是「眾口鑠金」的典範 (B) 這次考試作弊危機， 幸虧副班長阿維「一手遮天」，才化險為夷 (C) 小洋常常
- (甲)閃電霹靂(乙)烏雲密布(丙)滂沱大雨(丁)雨過天青。 田園之秋選一文中，作者描寫大自然上演「大西北雨」這齣戲時，其情節依序為何？(A)乙丙甲丁 (B)乙丙丁甲(C)乙甲丙丁 (D)甲乙丙
- 下列「去」字的意思，何者與「晝夜不飛去」的「去」字相同？(A)相「去」復幾許 (B)爺爺已「去」世多年(C)人生「 去」 日苦多 (D)媽媽愛「去」百貨公司
- 下列文句，何者沒有冗言贅字？(A) 阿銘見女子落水，立馬登時跳入河中，迅速將人救起(B) 阿淳到印尼旅遊，卻遇上大海嘯，被震懾驚恐得失措(C) 阿安參加簽唱會，看到近在眼前咫尺的偶像， 忍不住
- 下列關於近體詩與古體詩的比較，何者說明正確？(A)皆必須押韻 (B)皆不可換韻(C)皆講求平仄、對仗 (D)皆限制字數、句數
- 下列關於古詩的說明，何者正確？(A)古詩又稱「古風」，而唐詩又稱「新體詩」(B) 唐以後文人大量創作律詩絕句，古詩已無人創作(C) 古詩十九首一般認為是東漢末期文人創作的抒情詩(D) 古詩十九
- 下列「 」中的詞語， 何組皆為虛詞？(A) 唯利「是」圖／登高「 自」 卑(B)「酷」愛旱地 ／「 於」 素帳中(C)「與」日逐走 ／「道」渴而死(D) 爾「獨」哀怨／造飲「輒」盡
- 田園之秋選一文， 以貝多芬田園交響曲的牧羊人之歌表達視覺印象的手法，與下列哪一選項的技巧相同？(A) 寒風襲來，身上每個毛細孔彷彿都發出絕望的哀號(B) 從窗外望去，嘩啦嘩啦的月光灑在一望無際
- 下列關於田園之秋選的寫作手法， 何者敘述正確？(A)首段僅以一句短語， 記錄當日工作概要，與全文無關(B)第二、三段描繪整個西北雨過程，展現其恐怖及快速(C)第四、五段以特寫筆法補述烏雲及西北
- 「使爾悲不任」一句中的「爾」字，與下列何者意思相同？(A)「予」取予求 (B) 聽「 其」 自然(C) 知己知「彼」 (D) 笑罵從「 汝」
- 下列關於天候的成語，應依序填入何者？(甲)滿城風□ (乙) □後春筍 (丙) 捕□捉影(丁) □裡看花 (戊)櫛□沐雨(A)霜、雨、風、雪、風(B)霜、雨、風、霧、霜(C)雨、雪、風、雪、霜(
- 「 (甲)以筯刺之，不得，便大怒，舉以擲地 (乙)雞子於地圓轉未止，仍下地以屐齒蹍之 (丙)又不得，瞋甚。復於地取內口中，齧破即吐之 (丁)王藍田性急，嘗食雞子」 以上四句依文意排列，次序應為
- 下列選項，何者成語詞性結構前後相同？(A) 張牙舞爪／生龍活虎 (B) 水落石出／心直口快(C) 沾泥帶水／去蕪存菁 (D) 飲水思源／昏天黑地
- 下列選項「 」中的詞語，何者詞性前後相同？(A)「咀嚼」每句話才發現， 他的心思值得一再被「咀嚼」(B) 我很「習慣」 在睡前滑手機，雖然我知道這不是好「習慣」 (C) 他以「沉默」 面對同學
- 下列選項，何者量詞使用皆正確？(A) 一幀照片／一幢別墅 (B) 一尊佛像／一輪新月(C) 一床棉被／一疊小菜 (D) 一席禮服／一支眼鏡
- 下列選項，何者疊字使用正確？(A) 春寒加劇，先是料料翹翹(B) 繼而雨季開始，時而淋淋離離(C) 驚蟄一過，連思想也都是潮潤潤的(D) 躲過一陣泠泠的雨，躲不過整個雨季
- 下列成語，何者是用來形容父母的恩德深重？(A) 晨昏定省 (B) 風木之思(C) 克紹箕裘 (D) 昊天罔極
- 「啞啞吐哀音」一句以「啞啞」形容烏鴉的叫聲，稱為「狀聲詞」。下列選項「 」中的詞語，何者皆為狀聲詞？(A) 寒風「 颯颯」 ／「 涓涓」 細流(B)飢腸「轆轆」／「嘖嘖」稱奇(C) 白浪「 滔
- 對於慈烏夜啼一詩的理解，下列選項何者正確？(A)「 百鳥豈無母，爾獨哀怨深」表達作者對慈烏的哀怨難以理解 (B)「 應是母慈重，使爾悲不任」凸顯慈烏的舐犢情深，悲不自勝 (C)「昔有吳起者，母
- 關於迢迢牽牛星一詩的說明，下列選項何者正確？(A) 主要抒寫有情人天涯咫尺的堅貞情懷(B) 詩中敘述以牛郎的口吻為主，表達對織女的思念(C) 善用大量的疊字， 增添詩的節奏感，呈現音韻之美(D
- 「 白樂天初舉，以詩謁顧況。 況睹姓名，謔之曰：『 長安百物貴，居大不易。 』 及讀至賦得古原草送別詩， 況嘆之曰：『 有句如此，居天下有甚難！老夫前言戲之耳。 』」關於上述短文，下列敍述何者
- 在不要再吃黑鮪魚了一文中提到：「根據二○一○年的報導， 北大西洋的黑鮪魚目前約只剩下九千條，切成生魚片僅足所有成年的美國人各吃最後一口。」 下列選項， 何者是本段文意的主要論點？(A) 黑鮪魚
- 從不要再吃黑鮪魚了一文， 可見作者對捕撈與食用黑鮪魚的態度如何轉變？(A) 自豪→後悔、羞慚→呼籲禁捕(B) 贊成→反省、後悔→鼓吹養殖(C) 震懾→鼓舞、振奮→譴責獵捕(D)反對→研究、探討
- 「看吧，我們寶島除了一流的茶葉、稻米、蔬果以外，還有洄游產卵的魚中之王—太平洋黑鮪，而且待會兒還可以用好價錢吃到油花均勻的 Toro 喔！ 」作者在不要再吃黑鮪魚了文中，提及這句話時，該是怎麼