日治時期，總督府基於統治及建設的需要，在臺灣推動各式教育。西元 1898 年頒布的臺灣公學校令，以「公學校」取代「國語傳習所」，施以日語、道德、實學等教育。其中國(日)語科(含國語、作文、讀書、習字)每週教學時數占總時數的十分之七。請根據表中資料並回答問題。由表 1 及表 2 的內容判斷，西元 1898 年總督府規定公學校「國(日)語科(含國語、作文、讀書、習字)每週教學時數占總時數的十分之七」，但一九三○年代以前懂日語的人數比例仍偏低的原因為何？
 
(A)臺灣學齡兒童就讀公學校的比例偏低
(B)日治時期臺灣人總數遠比日籍人口少
(C)臺灣人大多選擇到中國接受漢語教育
(D)總督府鼓勵懂日語的人前往日本求學