問題詳情

67.新北國中社會學習領域教師在討論之後,雖然決定不採用統整課程的組織方式,不過,三個學科的教師仍然一起設計社會學習領域的課程,但是保有各自學科的主體性及架構。他們所設計的課程較屬於下列哪一種?
(A)融合課程
(B)廣域課程
(C)相關課程
(D)分科課程

參考答案

答案:C
難度:簡單0.814628
統計:A(593),B(600),C(6939),D(386),E(0) #
個人:尚未作答書單:課程分類、訊息處理論、新法規

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