問題詳情

66. 針對學童進行個別營養教育與諮詢時,下列何者非語言行為有負面效果與意義?
(A)眼睛避免與學童直接眼睛的接觸
(B)營養師嘴巴微笑
(C)營養師聆聽學童說話時點頭表示
(D)營養師的坐姿採肩膀前傾

參考答案

無參考答案

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