問題詳情
第八屆亞太音樂教育研究會議（Asia-Pacific Symposium on Music Education Research）的舉辦城市為何？
(A)上海
(B)首爾
(C)臺北
(D)東京
(A)上海
(B)首爾
(C)臺北
(D)東京
參考答案
答案：C
難度：適中0.655019
統計：A(250),B(32),C(1031),D(24),E(0) #
個人：尚未作答書單：蕭友梅、伊澤修二-簡介
內容推薦
- 孔子認為「父為子隱，子為父隱」的表現，是：(A)忠 (B)直 (C)仁 (D)知
- 「耳提面命」意謂：(A)拉長耳朵當面聽命 (B)懇切叮嚀，殷勤指導(C)命於提牛耳之盟主 (D)親聞教誨，耳熟能詳
- 福祿貝爾認為教育最重要的是(A)教育即生活 (B)教育是價值性活動 (C)教育事全人教育的培養 (D)教育之道無他，唯愛與榜樣而已。
- 古波斯人的瑣羅亞斯德教(Zoroastrianism)認為宗教真理的獲致來自：(A)觀察 (B)思維 (C)閱讀 (D)神示。
- 「沛然有餘而無窮」「沛然」詞語，其意是：(A)浩然 (B)充裕 (C)富裕 (D)浩浩
- 本縣縣定古蹟「中港慈裕宮」建築為幾開間(A)單開間(B)3開間(C)5開間(D)7開間。
- 「浮光躍金，靜影沈璧。」是描述：(A)湖水清澈 (B)湖中月色 (C)湖光山色 (D)湖水蕩漾
- 有關陳誠敘述，何者為「非」？(A)曾擔任中華民國副總統(B)台灣省主席任內推動「三七五減租」(C)臺灣省行政長官任內，宣布臺灣戒嚴(D)推動舊臺幣換成新台幣，以改革幣值。
- 魯凱族的社會階級共分成下列四個等級，請問何者為正確？(A)大頭目、中頭目、小頭目、平民(B)大頭目、貴族、勇士、平民(C)大頭目、行政助理、勇士、平民(D)大頭目、士、農、工。
- 下列成語與「倏忽即逝」意思最相近的是：(A)春花秋月 (B)水月鏡花 (C)電光石火 (D)功敗垂成
內容推薦
- 下列各組引號內的字，讀音相同的選項是：(A)手「腕」╱「惋」惜 (B)「肩」膀╱「掮」客(C)中「輟」╱「綴」輯 (D)「隨」便╱骨「髓」
- 「大孝尊親，其次不辱」此「不辱」意謂：(A)不讓他人受到侮辱 (B)不讓他人羞辱父母(C)不出言羞辱父母 (D)品學兼優不使父母蒙羞
- 下列何種樂器 未被 使用在舒伯特 使用在舒伯特 《鱒魚 》鋼琴五重奏中？(A) 大提琴(B) 小提琴(C) 長笛(D) 鋼琴
- 那一位學者認為人與人的關係應是「我與汝」（I and Thou），互相尊重，分享彼此的感情、知識與期許？（(A)沙特（Sartre） (B)祈克果（Kierkegaard） (C)海德格（Hei
- 下列有關班級經營的敘述， 何者正確？(A)廣義的班級經營意指常規或秩序管理(B)學生在教師引導下共同制訂班級常規，班規要詳細且數量越多越好(C)當學生表現正確行為時，教師報以微笑稱許之，這是社會
- 下列何者不是古代奧林匹克的精神？(A)互相理解 (B)友誼與團结 (C)爭取勝利 (D)公平競爭。
- 教師將學生分組，各組各給一份資料，學生為獲得課程所需的全部資料，必須將其個別資料組合與分享，方能完成。請問教師是使用哪一種教學方法？ (A)學生小組成就區分法(students team ac
- 下列各引號內的字，讀音相同的選項是：(A)餽「贈」厚禮╱面目可「憎」 (B)陶「鑄」群英╱「躊」躇滿志(C)切「磋」琢磨╱「蹉」跎歲月 (D)「緝」捕逃犯╱編「輯」書刊
- 下列之句中，何者為形容辜負父母之期望？(A)民莫不穀，我獨何害 (B)皇天無親，惟德是輔(C)蓼蓼者莪，匪莪伊蒿 (D)黍稷非馨，明德惟馨
- 下列對各音樂教學法的敘述，何者 有誤 ？(A) 達克羅士教學法源自於瑞士，以律動為主要教學方法(B) 柯大宜及達克羅士教學法皆主張童應從五聲音階樂開始學習(C) 柯大宜教學法主張歌曲的順序為本國
- 葛利果聖歌文字與音樂的搭配 音團式的 (Neumatic)方式 ？(A) 是一個音符對應全曲(B) 是在同樣的音高唱出許多字或句子(C) 是以二到五個不等的音符對應一字(D) 是以華麗的裝飾樂句
- Extension Scouting 是指哪一種童軍？(A) 社區童軍 (B) 蘭傑童軍 (C) 蕙質童軍 (D) 自強童軍
- 教育評鑑中的CIPP評鑑模式，一共包含哪幾個部分？(A)背景評鑑、績效評鑑、過程評鑑、成果評鑑(B)背景評鑑、輸入評鑑、過程評鑑、成果評鑑(C)輸入評鑑、過程評鑑、成果評鑑、後設評鑑(D)自我評
- 47布魯納提倡發現教學法，主要是希望學生發現何者？(A)可觀察的現象(B)科學方法與工具(C)自己的專長(D)知識的結構。
- 國小一年級測驗卷上的配合題，考的是學生的什麼記憶？(A)情節 (B)程序 (C)再認 (D)序列。
- Scheffé法在統計上運用於：(A)比較差異 (B)求相關程度 (C)探討時間順序 (D)區別群組。
- 「風行草偃」意謂：(A)比喻上位者能以德化民 (B)比喻良莠不齊(C)形容風大草長 (D)比喻騎牆派的小人，沒有堅定的個人立場
- 「定仁義之衷」，是指：(A)明訂仁義的內涵 (B)判定仁義的有無(C)標示仁義的可貴 (D)訂定仁義的準則
- 26 .西皮、二黃的腔調是屬於？(A) 京劇(B) 歌仔戲(C) 木偶戲(D) 皮影戲
- 常用 彌撒 (Ordinarium Missae)當中 不含？(A) 垂憐曲 (Kyrie)(B) 光榮頌 (Gloria)(C) 歡讚 曲(Alleluia)(D) 歡呼歌 (Sanctus)
- 在A. Jean Ayres所提出的感覺統合理論中，有關在原始層（primary level）的基本感覺系統（basic sensory system），並不包括下列何者？(A)視覺(B)前庭覺
- 下列有關「鋼片琴」的敘述何者有誤？(A)十九世紀由法國Mustel 父子發明及申請專利 (B)發音機制不利快速音之彈奏(C)實音比記譜音低一個八度 (D)B. Bartok 作有《絃樂器、打擊樂器與鋼
- 下列哪一個學派提出「適時地引導學生是教學的不二法門」此一觀點？(A)皮亞傑（J. Piaget） (B)維高思基（L. Vygotsky） (C)布魯納（J. Bruner） (D)訊息處理理
- 有一篇新聞報導，介紹一個1840 年代中國新興城市的建設發展情形，指出這個城市有許多新奇的事物，例如：「水能自來，燈賽月亮，鐘能自鳴，鐵管冒電」等。請問這個城市是指那一個城市？(A）上海 (B)
- 下列哪一項是國民教育的目標(A)研究高深學術，養成專門人才 (B)培養青年生活之知識和生產技能 (C)以生活為中心，配合學生身心能力發展歷程，尊重個性發展，激發個人潛能，涵泳民主素養，尊重多元文化