問題詳情
( )下列哪幾個評述或描述和韓愈有關？
(A)匹夫而為百世師，一言而為天下法
(B)文起八代之衰，而道濟天下之溺
(C)先有伯樂，然後有千里馬
(D)工欲善其事，必先利其器
(E)文章合為時而作
(A)匹夫而為百世師，一言而為天下法
(B)文起八代之衰，而道濟天下之溺
(C)先有伯樂，然後有千里馬
(D)工欲善其事，必先利其器
(E)文章合為時而作
參考答案
答案：A,B
難度：困難0.333333
統計：A(5),B(11),C(2),D(1),E(1)
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- ( )下列選項，何者解釋有誤？ (A)一文不值：一文錢也沒有。形容非常貧窮 (B)一得之愚：愚笨之人的一點心得、見解。謙稱自己的見解粗淺 (C)一碧萬頃：形容天空晴朗無雲的樣子 (D)一瀉千里
- ( )下列作品，或為單篇傳奇，或從章回小說中節選，請依其創作時代先後排列：甲、〈桃花源記〉；乙、〈劉老老進大觀園〉；丙、〈明湖居聽書〉；丁、〈虬髯客〉。 (A)丁甲丙乙 (B)甲丁丙乙 (C)丁
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- 如下圖所示，在甲、乙二個U形管中以半透膜分隔爲左右兩側，左側置入純水，右側置入不同液體，則下列關於達到平衡時的敘 述，何者正確？ (A)甲、乙兩管左側的渗透壓皆高於右側(B)蔗糖與葡萄糖皆可通過半
- ( ) 關於《老殘遊記》一書的敘述，下列何者有誤？ (A)為文言章回小說 (B)作者劉鶚，以遊歷的方式記述見聞，反映清末社會 (C)內容寫身世、家國、宗教之情感 (D)夏志清認為其是中國第一部政治
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- 請問東南亞國協(ASEAN)在1967年成立時，當時主要的宗旨為何？ (A)結合東南亞國家經濟力量，進行區域經濟整合 (B)為防堵共產勢力的擴張 (C)防止日本大東亞共榮圈的擴張 (D)避免美
- 西方列強殖民東南亞地區，主要發展哪些產業？ (A)熱帶栽培業、採礦業 (B)水稻農業、混合農業 (C)放牧業、漁業 (D)商業性穀物農業、林業。
- ( )〈師說〉一文，頗採對比手法以凸顯主題，下列敘述何者正確？ (A)以古之聖人猶且從師問學，與今之眾人恥學於師對比 (B)以時人為童子擇師，與本身恥學於師對比 (C)以巫、醫、樂師、百工之人
- ( )韓愈作〈師說〉，謂當時之人「小學而大遺」。其所謂「小學」，與下列所言何者較近？ (A)《說文解字‧序》：「周禮八歲入小學，保氏教國子先以六書。」小學為當時之學制 (B)指「象形、指事、會意
- 如果你是一位知名義大利麵店的老闆,因爲知名度夠大，許多消費者 及媒體都前來消費及報導,有人建議你開連鎖店，有人建議你只要 把現在的店面擴大就可以了,也有人建議你維持現狀。你心想:任 何決定都要審慎
- 殷仲堪既為荊州，值水儉，食常五碗，盤外無餘肴，飯粒脫落盤席間，輒拾以啖之。雖育率物，亦緣其性真素。每語子弟云：「勿以我任方州，云我豁平昔時意，今吾處之不易。貧者，士之常，焉得登枝而捐其本？爾曹其存
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- ( ) 古人常以流水比喻時間不停地消逝，例如孔子就有「逝者如斯夫，不舍晝夜」之嘆。下列同樣是感嘆時間流逝的選項為： (A)水流心不競，雲在意俱遲 (B)江流天地外，山色有無中 (C)枯藤老樹昏
- ( )韓愈與古文運動，何者為是？ (A)韓愈有感於魏晉以下，文尚駢麗，氣格靡敝而倡 (B)自初唐陳子昂等人起，古文即已蔚為風氣，愈繼承之 (C)自韓愈啟「文以載道」之聲以後，駢文的勢力從此未能與
- 近年來印尼政府已警覺熱帶雨林破壞的危機，也採取了對應措施，因而舒緩了森林迅速消失的危機，其措施包含以下哪些？(甲)發展觀光來增加村民收入；(乙)劃定保護區；(丙)人工造林；(丁)全面禁止砍伐熱
- 【題組】(2)（ ）「貧者，士之常，焉得登枝而捐其本」乃指： (A)人不可忘本，應該要飲水思源 (B)讀書人要安貧樂道，萬不可因高位而忘其本 (C)身處逆境，要能隨遇而安，方能無入而不自得 (D)士志
- 1990年3月，伊拉克侵略科威特，美、英聯軍派兵援助。請問，美、英軍隊所遭遇最嚴苛的氣候考驗為何？ (A)乾旱 (B)沙塵暴 (C)颶風 (D)暴雨。
- 東南亞各地雨量分布不均，主受何種因素影響？ (A)緯度、距海遠近 (B)緯度、風向 (C)地形、風向 (D)地形、緯度。
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- （一）東南亞的熱帶栽培業發展，具有哪四項優越條件？（共8分）
- 陳黎〈世界〉 世界很重，世界不穩，世界是上上下下的蹺蹺板 深思熟慮的人們懷抱憂愁 聚坐在世界的一邊──（世界好重！） 爭名奪利的人們披戴盔甲 擁擠向世界的另一邊──（啊，世界傾斜了！）
- ( )關於〈師說〉一文，下列敘述何者正確？ (A)唐人恥於相師，韓愈受柳子厚感動，起而慨然為師 (B)文中授課之「六藝」乃指六種技能 (C)文中「師道」指的是求師問學之道 (D)「孔子」、「
- ( )「教育部將設立社區學院，闢建高等教育的另一條『國道』。」句中的「國道」原屬交通方面的語彙，此處借指教育方面的國家級管道。下列文句「 」內詞彙的運用，也屬同樣表達方式的選項是： (A)在編
- ( )對下列文句的修辭判斷，何者錯誤？ (A)句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉──錯綜法 (B)人非生而知之者，孰能無惑──激問 (C)位卑則足羞，官盛則近諛──轉化 (D)無貴、無賤、無長
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- ( )為古書配上可以概括其內容的新標題，不但能彰顯該書的特色，更能使讀者樂於接近。如果你是書店的店長，行銷組送來下列四則「古籍特賣」的海報標題，你認為哪一個標題與書的內容最不相符？ (A)「知識
- 【題組】(2)（ ）由此段文字可知劉鶚創作《老殘遊記》的動機是： (A)表達其人豐富的感情 (B)表現其人豐富的閱歷 (C)抒述對於國家社會的觀感，以及欲挽狂瀾的(D)藉創作以發洩不遇的不平與殘年將盡
- 蘇易者，廬陵婦人，善看產。夜忽為虎所取，行六七里，至大壙，厝易置地，蹲而守。見有牝虎當產，不能解，匍匐欲死，輒仰視。易悟之，乃為探出之，有三子。生畢，虎負易還，再三送野肉於門內。 《搜神記》卷
- ( )下列對「古文」與「古文運動」的敘述何者正確？ (A)「古文」指一種創始於韓愈的文體 (B)在唐朝，「古文」乃相對於「時文」（駢文）而言 (C)「古文運動」最重要的目的，是以儒家的「道」來