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• (　)韓愈作〈師說〉，謂當時之人「小學而大遺」。其所謂「小學」，與下列所言何者較近？ (A)《說文解字‧序》：「周禮八歲入小學，保氏教國子先以六書。」小學為當時之學制 (B)指「象形、指事、會意
• ( 　 )〈師說〉一文，頗採對比手法以凸顯主題，下列敘述何者正確？ (A)以古之聖人猶且從師問學，與今之眾人恥學於師對比 (B)以時人為童子擇師，與本身恥學於師對比 (C)以巫、醫、樂師、百工之人
• 西方列強殖民東南亞地區，主要發展哪些產業？　(A)熱帶栽培業、採礦業　(B)水稻農業、混合農業　(C)放牧業、漁業　(D)商業性穀物農業、林業。
• 請問東南亞國協(ASEAN)在1967年成立時，當時主要的宗旨為何？　(A)結合東南亞國家經濟力量，進行區域經濟整合　(B)為防堵共產勢力的擴張　(C)防止日本大東亞共榮圈的擴張　(D)避免美
• (　)下列各組「　」內的字，讀音不同的選項是：（甲）自「暴」自棄／自「暴」其短；（乙）滿腹經「綸」／羽扇「綸」巾；（丙）湯「匙」碗盤／車門鑰「匙」；（丁）強力遊「說」／「說」服技巧；（戊）蠻「橫
• ( 　 )下列關於成語的運用，運用得當的選項是？ (A)他做事總是「二三其德」，因此許多工作都做不長久 (B)她熱愛旅遊，因此足跡遍及「五湖四海」 (C)年輕士子勤於讀書，為的就是有朝一日能高中「
• ( 　 )下列哪幾個評述或描述和韓愈有關？ (A)匹夫而為百世師，一言而為天下法 (B)文起八代之衰，而道濟天下之溺 (C)先有伯樂，然後有千里馬 (D)工欲善其事，必先利其器 (E)文章合為時而
• (　)下列各組「　」內注音符號所表示的字，字形相同的是： (A)扶衰振「ㄅㄧˋ」／遮風「ㄅㄧˋ」雨 (B)歌喉「ㄐㄩˋ」發／諸人色並「ㄐㄩˋ」 (C)「ㄔˊ」名遠近／姍姍來「ㄔˊ」 (D)凝神「
• ( 　 )下列選項，何者解釋有誤？ (A)一文不值：一文錢也沒有。形容非常貧窮 (B)一得之愚：愚笨之人的一點心得、見解。謙稱自己的見解粗淺 (C)一碧萬頃：形容天空晴朗無雲的樣子 (D)一瀉千里
• (　)下列作品，或為單篇傳奇，或從章回小說中節選，請依其創作時代先後排列：甲、〈桃花源記〉；乙、〈劉老老進大觀園〉；丙、〈明湖居聽書〉；丁、〈虬髯客〉。 (A)丁甲丙乙 (B)甲丁丙乙 (C)丁

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• ( 　 ) 古人常以流水比喻時間不停地消逝，例如孔子就有「逝者如斯夫，不舍晝夜」之嘆。下列同樣是感嘆時間流逝的選項為： (A)水流心不競，雲在意俱遲 (B)江流天地外，山色有無中 (C)枯藤老樹昏
• (　)韓愈與古文運動，何者為是？ (A)韓愈有感於魏晉以下，文尚駢麗，氣格靡敝而倡 (B)自初唐陳子昂等人起，古文即已蔚為風氣，愈繼承之 (C)自韓愈啟「文以載道」之聲以後，駢文的勢力從此未能與
• 近年來印尼政府已警覺熱帶雨林破壞的危機，也採取了對應措施，因而舒緩了森林迅速消失的危機，其措施包含以下哪些？(甲)發展觀光來增加村民收入；(乙)劃定保護區；(丙)人工造林；(丁)全面禁止砍伐熱
• 【題組】(2)（　）「貧者，士之常，焉得登枝而捐其本」乃指：　(A)人不可忘本，應該要飲水思源　(B)讀書人要安貧樂道，萬不可因高位而忘其本　(C)身處逆境，要能隨遇而安，方能無入而不自得　(D)士志
• 1990年3月，伊拉克侵略科威特，美、英聯軍派兵援助。請問，美、英軍隊所遭遇最嚴苛的氣候考驗為何？　(A)乾旱　(B)沙塵暴　(C)颶風　(D)暴雨。
• 東南亞各地雨量分布不均，主受何種因素影響？　(A)緯度、距海遠近　(B)緯度、風向　(C)地形、風向　(D)地形、緯度。
• (　)韓愈〈師說〉：「弟子不必不如師，師不必賢於弟子。」使用了什麼修辭手法？ (A)錯綜 (B)譬喻 (C)轉化 (D)回文
• （一）東南亞的熱帶栽培業發展，具有哪四項優越條件？（共8分）
• 陳黎〈世界〉　　世界很重，世界不穩，世界是上上下下的蹺蹺板　　深思熟慮的人們懷抱憂愁　　聚坐在世界的一邊──（世界好重！）　　爭名奪利的人們披戴盔甲　　擁擠向世界的另一邊──（啊，世界傾斜了！）　
• ( 　 )關於〈師說〉一文，下列敘述何者正確？ (A)唐人恥於相師，韓愈受柳子厚感動，起而慨然為師 (B)文中授課之「六藝」乃指六種技能 (C)文中「師道」指的是求師問學之道 (D)「孔子」、「
• ( 　 )「教育部將設立社區學院，闢建高等教育的另一條『國道』。」句中的「國道」原屬交通方面的語彙，此處借指教育方面的國家級管道。下列文句「　」內詞彙的運用，也屬同樣表達方式的選項是： (A)在編
• (　)對下列文句的修辭判斷，何者錯誤？ (A)句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉──錯綜法 (B)人非生而知之者，孰能無惑──激問 (C)位卑則足羞，官盛則近諛──轉化 (D)無貴、無賤、無長
• （二）試述穆斯林的五功（要作敍述才給分）？（共15分）
• (　)為古書配上可以概括其內容的新標題，不但能彰顯該書的特色，更能使讀者樂於接近。如果你是書店的店長，行銷組送來下列四則「古籍特賣」的海報標題，你認為哪一個標題與書的內容最不相符？ (A)「知識
• 【題組】(2)（　）由此段文字可知劉鶚創作《老殘遊記》的動機是：　(A)表達其人豐富的感情　(B)表現其人豐富的閱歷　(C)抒述對於國家社會的觀感，以及欲挽狂瀾的(D)藉創作以發洩不遇的不平與殘年將盡
• 蘇易者，廬陵婦人，善看產。夜忽為虎所取，行六七里，至大壙，厝易置地，蹲而守。見有牝虎當產，不能解，匍匐欲死，輒仰視。易悟之，乃為探出之，有三子。生畢，虎負易還，再三送野肉於門內。　　　《搜神記》卷
• ( 　 )下列對「古文」與「古文運動」的敘述何者正確？ (A)「古文」指一種創始於韓愈的文體 (B)在唐朝，「古文」乃相對於「時文」（駢文）而言 (C)「古文運動」最重要的目的，是以儒家的「道」來
• 面臨歐盟與北美地區兩大經濟體的競爭，東協深感區域的能力有限，遂於2005年召開首屆東亞高峰會，成立十加六合作機制(ASEAN Plus Six)。請問，被邀請加入的新成員國包含以下哪些國家？　
• (　)以下各項是關於〈明湖居聽書〉的解說，何者正確？ (A)以「風乾福橘皮」形容彈三絃者之皮膚乾燥 (B)以彈三絃者、黑妞的表演作烘托，以彰顯白妞說書技巧之高妙 (C)「臺下叫好的聲音不絕於耳，
• 默寫【題組】孔子曰：「三人行，則必有我師。」是故弟子不必不如師，（ ）。（聞道………...），如是而已。
• 【題組】(2)如果你是該公司副總經理，你認爲這是一種什麼變革?
• (甲)高溫多雨，適合作物生長；(乙)豐富的礦產資源；(丙)四面環海，港灣島嶼眾多；(丁)大量的廉價勞力。請問，以上哪些是東南亞適於發展第一級產業的條件？　(A)甲乙丙　(B)乙丙丁　(C)甲乙
• (甲)印尼區域間貧富差距日益擴大；(乙)盛產的石油及各類的林礦資源每年為印尼賺取大筆外匯；(丙)宗教信仰不同；(丁)外銷資源回饋當地的經費不到10%。以上哪些是「亞齊獨立運動」形成的原因？　(
• 相異三平面 有一解(2,3,4) ，方程組(※) 有一解(1, 1,3) - ，則下列序組必為(※)的解？(A) (7,2,4) (B) (3,2,7) (C) (2,3,4) (D) (2,5
• 【題組】愛其子，擇師而教之，（於其…..焉），惑矣！彼童子之師，（授之…者也）