問題詳情
1722track
(A) 軌道
(B) 聯想
(C) 月臺
(D) 表演
(A) 軌道
(B) 聯想
(C) 月臺
(D) 表演
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.983871
統計：A(61),B(1),C(0),D(0),E(0)
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- 1714potential (A) 創造力 (B) 潛力 (C) 資料；素材 (D) 進入許可
- 1709sweat (A) 率先；初步；主動 (B) 虛弱 (C) 汗 (D) (判斷、批評的)基準；準據
- 「卒然相遇」的「卒」和下列何字同音：〔(A)怵 (B)足 (C)悴 (D)促 〕
- 1704stress (A) 特徵 (B) 調情者；賣俏者 (C) 壓力；焦慮 (D) 促銷；提升
- 王小強實足年齡為四歲二個月，經比西量表(Binet-Simon Scale)測得的心理年齡為五歲二個月，其智力商數為多少？ (A)(B)(C)(D)128。
- 依心理學家艾立克森(Erik H. Erikson)的心理社會發展理論，青年期的發展危機是：(A)缺乏信心 (B)缺少信任 (C)角色混亂 (D)悲觀失望
- 九年一貫社會領域的評量是採用 (A)效標參照測驗 (B)常模參照測驗(C)個別參照測驗(D)團體參照測驗 的精神。
- 閱讀下文，庾太尉在武昌，秋夜氣佳景清，佐吏殷浩、王胡之之徒，登南樓理詠。音調始遒，聞函道中有屐聲甚厲，定是庾公。俄而，率左右十許人步來，諸賢欲起避之。公徐云：「諸君少住，老子於此處興復不淺！」因
- 1636mischievous (A) 官方的；正式的 (B) 過時的；舊式的 (C) 頑皮的；胡鬧的 (D) 不可接受的
- 1713arrogant (A) 傲慢的 (B) 剩下的；剩餘的 (C) 永久的 (D) 真實的
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- 在諮商理論所採用的「意義治療法」(logotherapy)主要是根據那一個哲學派別(A)存在主義；(B)批判理論；(C)實用主義；(D)唯實主義。
- 現行「特殊教育學校(班)國民教育階段智能障礙類課程綱要」中，將智能障礙學生的課程內容分為六大領域。請問下列教學目標與六大領域的配對何者正確？(A)「能認讀家人的姓名」是屬於社會適應領域的目標(B
- 關於「幼托整合」的敘述，何者為非？ (A)目的在於促進幼稚園與托兒所相同的教保品質，並減少資源的浪費 (B)由教育部與內政部共同研擬「幼兒托育與教育整合方案」 (C)2～5歲由教育部為
- 1705corporation (A) 病毒 (B) 股份有限公司 (C) 網站 (D) 信任；信念
- 下列有關氣質的敘述，何者正確？(A)適應性是指幼兒第一次接觸人、事、物時所表現的態度(B)反應強度是指引起幼兒某種反應的刺激量(C)注意力分散度是指幼兒遇到困難或挫折時，堅持原活動的傾向(D)活動
- 1628cancer (A) 癌症 (B) 代理機構 (C) 動畫 (D) 創作者
- 1632container (A) 容器 (B) 場景 (C) 馬桶 (D) 準則
- 1637unity (A) 詭計；陰謀 (B) 一致 (C) 補助金；獎助金 (D) 喝采；歡呼
- 1642policy (A) 週期 (B) 政策 (C) 嫌疑犯 (D) 研究者
- 吳老師對班上重度及多重障礙學生進行教學時，直接在自然與真實情境中，教導學生所要使用與呈現的技能，是遵循下列哪一項原則？(A)功能性原則(B)零推論原則(C)直接教學原則(D)部分參與原則
- 韋應物的詩作以五古見長，下列何者是他表現父女親情的詩句？(A)落葉滿空山，何處尋行跡？(B)昨別今已春，鬢絲生幾縷？(C)對此結中腸，義往難復留。(D)微雨夜來過，不知春草生。
- 為了要使在哭鬧中的腦性麻痺兒童能夠安定下來，宜採用下列何種前庭刺激方式？(A)慢速、規律、小幅度(B)快速、規律、大幅度(C)慢速、不規律、小幅度(D)快速、不規律、大幅度
- 下列對於「代幣制」的說明何者有誤？(A)屬於次級增強物 (B)又稱作未經學習的增強物(C)指在適當反應後，獲得可交換原級增強物作為報酬的代用品 (D)又稱作制約的增強物
- 1624quit (A) 治癒 (B) 認為；考慮 (C) 離開；退出 (D) 侮辱；羞辱
- Smoking, rather than genetics, was the cause of his early __________.(A) hermit (B) demise (C) evi
- 1710disrespect (A) 無禮 (B) 天真；無辜 (C) 乳房 (D) 違抗
- 1633naive (A) 天真的 (B) 充滿壓力的 (C) 殘障的 (D) 依賴的
- 1638end (A) 追逐 (B) 嘗試 (C) 控告 (D) 結束
- 1723dissimilar (A) 高尚的；令人崇敬的 (B) 不同的 (C) 出名的 (D) 受挫的；被摧毀的；遭遇船難的
- 下列哪一位教育家倡導四段教學法，主張教學過程循著一定階段，以啟發學生的思想，增進系統的知識和培養推理的能力？(A)赫爾巴特(J. Herbart) (B)福祿貝爾(F. Frobrel) (C
- 如果班上有位ADHD兒童，則教室規劃必需要考量以下何種因素？(A)過多的刺激物 (B)座位的安排 (C)良好的採光 (D)寬敞的空間
- 有些學生被父母毆打，卻覺得沒有辦法脫離這種關係，這種現象可以下列哪一名詞來解釋(A)潛在學習 (B)行為塑造(C)習得無助 (D)迴避學習。
- 根據我國民法規定，稱「家」者，謂以何者為目的而同居之親屬團體？ (A)永久共同生活 (B)相互依附 (C)經濟共產 (D)友愛互親。
- 1706experiment (A) 膳食；一餐 (B) 報酬；回報 (C) 舉止；行為 (D) 實驗
- 閱讀下文，庾太尉在武昌，秋夜氣佳景清，佐吏殷浩、王胡之之徒，登南樓理詠。音調始遒，聞函道中有屐聲甚厲，定是庾公。俄而，率左右十許人步來，諸賢欲起避之。公徐云：「諸君少住，老子於此處興復不淺！」因