問題詳情

24.根據動態系統理論(dynamic systems theory),兒童學習一個新技巧時會經歷不同之階段,下列關於知覺學習(perceptual learning)階段的敘述,何者錯誤?
(A)兒童開始利用來自身體和活動提供之回饋
(B)兒童的學習行為及技巧表現並不是很穩定
(C)兒童對需多次嘗試學習的活動並不熱衷
(D)充滿了試誤學習的經驗

參考答案

答案:C
難度:簡單0.859551
統計:A(5),B(3),C(153),D(17),E(0)

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