問題詳情
6.根據皮亞傑理論，孩子是從與物體互動的過程當中去建構他自己的物理知識。在這個建構過程中，「操弄」與「觀察」是孩子建構知識的兩項認知活動，也就是說，孩子親自動手去操弄物體，並且觀察物體在她的操弄下產生了什麼樣的變化。下列那一個物理知識建構活動是孩子的觀察比操弄更為重要
(A)操控斜面的高度以觀察彈珠從斜面滾下的距離長短
(B)混合水彩顏色
(C)孩子用吸管吹動桌子上的另一根吸管
(D)用吸鐵吸東西
(A)操控斜面的高度以觀察彈珠從斜面滾下的距離長短
(B)混合水彩顏色
(C)孩子用吸管吹動桌子上的另一根吸管
(D)用吸鐵吸東西
參考答案
答案：B
難度：簡單0.745029
統計：A(431),B(1911),C(25),D(54),E(0)
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