問題詳情
45. 依據學生問題行為的嚴重性，學校輔導工作可分三個層次，即預防輔導（初級發展性輔導）、諮商輔導（二級介入性輔導）與治療輔導（三級處遇性輔導）班級導師主要負責的是：
(A) 預防輔導
(B) 諮商輔導
(C) 預防輔導與諮商輔導
(D) 預防輔導、諮商輔導與治療輔導
(A) 預防輔導
(B) 諮商輔導
(C) 預防輔導與諮商輔導
(D) 預防輔導、諮商輔導與治療輔導
參考答案
無參考答案
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- 文學創作中我們經常會使用超過客觀事實的誇張鋪飾手法，使描述的形象鮮明突出。如李白〈將進酒〉：「高 堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪」以「朝暮」來形容極短暫的時間，是時間的誇飾。下列文句畫線處屬於「時
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- 目前教育部內主管師資培育相關業務的單位是：(A) 高等教育司(B) 師資培育司(C) 高等教育及師資培育司(D) 師資培育及藝術教育司
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- 柳宗元〈始得西山宴遊記〉：「蒼然暮色，自遠而至，至無所見，而猶不欲歸。心凝形釋，與萬化冥合。」 句中所展現的物我兩忘、天人合一的情懷，與下列何者最接近？(A)山氣曰夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，
- 閱讀下文，選出敘述的選項: 凡事總須研究，才會明白。古來時常吃人，我也還記得，可是不甚清楚。我翻開歷史一查’這歷史沒 有年代，歪歪斜斜的每頁上都寫著「仁義道德」幾個字。我橫豎睡不著’仔細看了半夜
- 15•下列有關陶淵明〈桃花源記〉的詮釋，何者正確？(A)從「晉太元中，武陵人」可知所記是事實(B)「男女衣著，悉如外人」是桃源中人與世隔絕的證明(C)「見漁人，乃大驚，問所從來」可看出桃花源村民的熱情
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- （ ）民國93年敏督利颱風侵襲臺灣時，東部地區風雨交加，西部地區卻出現晴朗炎熱並有焚風的現象，產生這種差異的主要原因為何？ (A)西部地區正位於颱風眼中 (B)氣流經過中央山脈因空氣沉降產生增
- （ ）下列哪種情況的降雨量最少？ (A)滯留鋒停留在臺灣上空時 (B)颱風引進西南氣流時 (C)太平洋高壓籠罩在臺灣上空時 (D)東北季風的迎風坡面。
- 下列語句與人物的配合，何者正確？(A)「吾少也賤，故多能鄙事」：孟子(B)「此中有真意，欲辨已忘言」：陶淵明(C)「醉翁之意不在酒，在乎山水之間」：范仲淹(D)「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」
- 「黛玉笑道：『既要學做詩，你就拜我為師。我雖不通，大略也還教得起你。』香菱笑道：『果然這樣，我 就拜你為師。你可不許腻煩的。』黛玉it :『什麼難事，也值得去學？不過是起承轉合。當中承轉，是兩
- 閱讀下列宋詞，選出敘述正確的選項： 大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。石崩雲，驚壽裂岸，捲起千堆雪。江山如畫，一時多少豪傑。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇
- 閣齋老人在某部小說的序文裡寫到：「有心豔功名富貴而媚人下人者；有倚仗功名富貴而驕人傲人者；有假 托無意功名富貴自以為高，被人看破恥笑者；終乃以辭卻功名富貴’品地最上一層為中流砥柱。j請問這 是指
- 古代文句常因時空轉變而產生新意。下列名句皆出自歐陽脩〈醉翁亭記〉，何者敘述錯誤?(A)「山肴野蔌」原指山中的野味和野菜；現代形容生活極為貧窮困苦(B)「水落石出」原指冬天水位低落，石頭顯露的景象
- 歐陽脩〈醉翁亭記〉對四時之景的描寫別具特色。下列各組文句所描寫的季節相同的選項是：(A)野芳發而幽香/最是黃梅時節近，雨餘歸路有鳴蛙(B)佳木秀而繁蔭/荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝(C)風霜高
- 「你曾是黃河之水天上來/陰山動/龍門開//而今黃河反從你的句中來/騖濤與豪笑萬里滔滔入海/那轟 動匡廬的大瀑布/無中生有/不止不休/黃河西來，大江東去/此外五千年都已沉寂/有一條黃河’你已 夠熱
- 閱讀下面兩首〈賈生〉詩，敘述正確的選項是：(曱）宣室求賢訪逐臣，置生才調更無倫。可憐夜半虛前席’不問蒼生問鬼神。（李商隱）(乙）一時謀議略施行’誰道君王薄賈生？爵位自高言盡廢’古來何啻萬公卿！（
- 下列有關應用文語彙的敘述，正確的選項是：(A)哀輓老年男喪，題辭可用「彤管流芬」(B)祝賀女子六十大壽，題辭可用「螽斯衍慶」(C)訃文中，夫死則妻自稱「未亡人」，妻死則夫自稱「棘人」(D)卒年六
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