問題詳情
二、Noah 與 Eckstein（1969）所著《比較教育的科學化探索》（Towards a Science ofComparative Education）強調以科學方法在國際比較教育的應用，企圖改變 1960 年代以來比較教育的學科自我認同危機。請說明科學化國際比較教育建立的困難因素有那些？臺灣的國際比較教育要積極邁向科學化的重要理由何在？（25 分）
參考答案
無參考答案
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