問題詳情
22.下列何者最符合後現代思潮的教育主張？
(A)課程內容注重動態循環與開放
(C)教學目標強調理性思考的能力
(B)課程設計訴求二元對立的觀點
(D)教師任務重在傳達既有的知識
(A)課程內容注重動態循環與開放
(C)教學目標強調理性思考的能力
(B)課程設計訴求二元對立的觀點
(D)教師任務重在傳達既有的知識
參考答案
答案：A
難度：簡單0.773333
統計：A(116),B(15),C(19),D(0),E(0)
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