問題詳情
30.小明和小華在玩球，球滾得很遠，小華趕忙去追，途中看到小麗跌倒，小華猶豫了一下，但還是去撿球，不管小麗了。根據艾森柏格(N. Eisenberg)的利社會道德推理層次，小華應是處於下列哪一個層次？
(A)刻板取向
(B)同理取向
(C)享樂主義取向
(D)內化價值取向
(A)刻板取向
(B)同理取向
(C)享樂主義取向
(D)內化價值取向
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.929707
統計：A(89),B(82),C(3333),D(81),E(0) #
個人：尚未作答書單：艾森柏格(N. Eisenberg)的利社會道德推理層次、幼兒道德發展
內容推薦
- 1有關社會秩序維護法之分期繳納罰緩制度，下列敘述何者為非？ (A)可分四期繳納 (B)由被處罰人申請 (C)向警察機關申請 (D)由法院核准。
- 1未經商業登記經營 KTV，於凌晨二時為警查獲縱容少年聚集唱歌娛樂。該行為係：(A) 犯罪行為 (B)同時觸犯社會秩序維護法及商業登記法 (C)同時觸犯社會秩序維護法及少年福利法 (D)同時觸犯
- 「首音難發」、「連發」、「延長」等都是屬於哪一類型的語言障礙(A)語用異常(B)聲音異常(C)構音異常(D)語暢異常
- 下列「」中文字，何者是由名詞轉類為形容詞的用法？(A)君子不「器」。(《論語‧為政》)(B)紫薇久「花」。(李慈銘(越縵堂日記))(C)汝幸而「偶」我。(林覺民(與妻訣別書))(D)不「茶」不煙，
- 所謂「阿堵物」，係指何者？(A)雜貨 (B)障礙 (C)金錢 (D)禮品
- 鍾理和(野茫茫)：「大年初六，（ ）最寒的一天，我穿了許多衣服還覺得寒氣砭人；（ ）你卻祗穿了一件衣服。我叫你多穿，你不聽。我發火，還打了你一巴掌。（ ）你到底不肯穿，領了妹妹，悄悄地由後門走到下
- 2某旅館因生意欠佳，負責人甲為招徠生意，要求女服務生乙與男客丙姦宿，並從中抽 取五成的姦宿交易費用，下列有關甲、乙、丙等人違序行為責任之敘述，何者正確？ (A)甲之行為應適用社會秩序維護法第十八
- 王老師要教導一位一年級低功能自閉症兒童學習「我 要喝水」這個句子，以下何種形式最符合認知學派形 式的教學？(A)把句子分析成「我」「要」「喝」「水」四 個不同的意思教導(B) 把句子分析成「我要
- 1同一行為同時該當於社會秩序維護法及其他行政法律之構成要件，即應： (A)適用對行為人有利之規定 (B)優先適用其他行政法律或較重處罰之規定 (C)適用各法分別處罰分別執行 (D)分別處罰合併執
- 2社會秩序維護法之「易以拘留」規定，其法律性質為： (A)直接強制 (B)行政秩序罰之轉換 (C)公法上金錢給付義務之強制執行手段 (D)刑罰。
內容推薦
- 根據心理學家Kohlberg所提出的認知發展理論—三期六段論，其指出「一個人有其個人的人生哲學，對是非善惡有其獨特的看法」這樣的道德發展是處於哪一個階段？(A)法治觀念導向 (B)順從權威導向
- 「秋天的夜空點□著點點星光，草叢中的蟲鳴好似孤兒的□泣。」□處依序應填入何字？(A)啜；惙(B)綴；啜(C)墜；啜(D)縋；涰
- 現代台灣文學的創作領域中，有所謂「南葉北鍾」之稱， 指的是哪兩位作家？(A)葉俊麟、鍾理和(B)葉石濤、鍾理和 (C)葉石濤、鍾肇政 (D)葉俊麟、鍾肇政
- 1有關社會秩序維護法兩罰之制度，下列敘述何種錯誤？ (A)適用於無責任能力人 (B)處罰行為人，並得處罰營業負責人 (C)其適用範圍由內政部定之 (D)其處罰不限於罰緩或申誡。
- 下列警察處分何種不得提起行政訴訟？ (A)依社維法科處之罰緩 (B)申請集會遊行不予許可 (C)經認定為流氓受告誡並列冊輔導 (D)警察人員遭免職處分。
- 1公法上金錢給付義務之執行方式與其他法律競合時，其適用原則為： (A)優先適用行政執行法 (B)優先適用其他法律 (C)優先適用處罰較重者 (D)優先適用最有利者。
- 下列哪一個選項不是「映襯」修辭法：(A)只許州官放火，不許百姓點燈。 (B)風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。 (C)勸君莫話封侯事，一將功成萬骨枯。 (D)臣門如市，臣心如水。
- 青春期變化的發生時機是有意義的，下列敘述何者較為適當？(A)青春期的發生時機對男孩與女孩的意義大致相同 (B)生理上早熟與晚熟對於心理上的影響，在男孩子的身上比女孩子顯著 (C)早熟的女孩子成年
- 「百畝之田,勿奪其時」,「勿奪其時」意謂:(A)不要時時與民爭利(B)不要用徭役奪取百姓耕作的時期(C)不要時時征收百姓的稅賦(D)不要誤了天時
- 1購買火車票加價出售圖利者，係觸犯下列何法？ (A)刑法 (B)社違法 (C)社維法及鐵路法 (D)公平交易法。
- 1甲於遭警取締前，有三次意圖得利與人姦淫之行為，此三次違序行為應： (A)以一行為論，並得加重其處罰 (B)以一行為論，但不得加重其處罰 (C)以三行為論，並得加重其處罰 (D)以三行為論，但不
- 以下是學生作文的句子，沒有出現錯別字的選項是：(A)他已經準備好這次考試，所以好整以遐地在那裡閒聊。(B)她的父母趕到警局，不分青紅照白打了她一記耳光。(C)他汗流浹背跑到車站，錢包卻掉了，真倒
- 下列何種教學法注重個人績效對團體的貢獻？ (A)欣賞教學法 (B)討論教學法 (C)合作學習法 (D)協同教學法
- 2甲女於九十三年五月一日意圖得利與乙男姦宿，乙男食髓知味，復於五月十日電約甲 女，但遭甲女拒絕，乃於同日向警察告發甲女與其姦宿之事實。下列有關甲女違反社 會秩序維護法行為處理之敘述，何者正確？
- 「社會故事」是專為哪一類障礙兒童所設計的教學法？ (A)智能障礙(B)閱讀理解障礙 (C)自閉症(D)注意力缺陷過 動症。
- 2警察機關製作違反社會秩序維護法案件之處分書，其處分書之主文，應記載下列何種 事項？ (A)行為類型及處罰之種類與程度 (B)事實 (C)理由 (D)違反法條。
- 實施學齡前幼兒心肺復甦術(CPR)的胸外按摩與人工呼吸之比例，為下列何者？(A)5：2 (B)5：1 (C)7：2 (D)7：1
- 2甲因違反社會秩序維護法行為被處罰鍰新台幣三千元，警察機關依其申請准其分五期 平均繳納，但甲繳了第一期後，即未再繳納。下列有關其分期繳納及逾期不繳納易以 拘留之敘述，何者正確？ (A)未繳納之餘
- 2警察機關得自行處分之違反社會秩序維護法案件，下列有關其救濟程序之相關敘述， 何者正確？ (A)聲明異議之受理機關，為地方法院簡易庭 (B)原處分之警察機關認為聲明異議有理由者，應即送交地方法院
- 身心障礙兒童不懂規矩，沒有語言，很難令其聽懂指令，故對於教室規範，我們要如何教導？(A)暫時不予要求遵守(B)一定得堅持遵守規範(C)做出適度懲罰即可使其就範(D)予以密集訓練。
- 羅董事長的三位朋友分別在今天過七十大壽、喬遷新居、分店開幕。如果你是董事長的秘書，下面三副對聯該如何送才恰當？(甲)大啟爾宇，長發其祥(乙)交以道接以禮，近者悅遠者來(丙)室有芝蘭春自永，人如松
- 1某甲因參與於非公共場所或非公眾得出入之職業賭博行為，經處罰緩新台幣九千元， 下列敘述何者有誤？ (A)某甲得請求分期繳納 (B)某甲得請求易以居留 (C)本案係由警察機關處分 (D)若某甲不服
- 1規定之收容習藝，下列何者非屬收容習藝之對象？ (A)姦宿暗娼者 (B)暗娼賣淫者 (C)意圖賣淫而拉客者 (D)意圖媒合賣淫而拉客者。
- 1社會秩序維護法規定，關於人及地之效力，係採取何種主義？ (A)純採屬人主義 (B)純採屬地主義 (C)採屬人主義為原則，屬地主義為例外 (D)採屬地主義為原則，屬人主義為例外。
- 試列舉四項影響特殊教育學生測驗結果的因素，並說明之。