問題詳情

6.根據奧蘇貝爾(D. Ausubel)的學習理論,諾瓦克(J. Novak)發展出以「概念構圖」(conceptmapping)作為教學評量工具。請問,下列有關概念構圖的敘述較為正確?
(A)無法用來客觀計分
(B)難以評估學習者的創造力
(C)是有意義的結構化學習法
(D)僅適合用於陳述性知識評量

參考答案

答案:C
難度:簡單0.859723
統計:A(388),B(270),C(6141),D(344),E(0) #
個人:尚未作答書單:美國康乃爾大學的教授Novak Gowin(1984)概念構圖(concept mapping)的四個特徵

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