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• 四、在國內軌道運輸系統採取 BOT 的案例中，請針對已完工通車的城際與都市軌道運輸系統，分析政府在經濟面與財務面應該採取那些合理管制及監理措施？（20 分）
• 一、勞資關係的起源與工廠制度的興起有很大關係，雇主（資本家）擁有生產工具，勞工僅能提供勞力換取所得，勞資雙方的衝突於是產生，過去幾世紀來，勞資關係發展產生很多變化，請說明和比較卡爾馬克思（Karl M
• 四、在獨占運輸市場裡，政府對於規模報酬遞增之運輸業者採取損益平衡之定價管制，將有何優缺點？（20 分）
• 三、請利用個體旅運選擇模式中的效用函數，分別推導並說明一般化（即不分運具別）的旅行時間價值，以及不同運具的旅行時間價值。（20 分）
• 五、試述中國造園的主要特色及其常用之造園植物。（20 分）
• 三、在公路客運業之定期路線經營中，經常會出現那些內部交叉補貼的情形？而針對這些交叉補貼的現象，客運業者能有何因應或改善之道？（20 分）
• 四、有一株樟樹，幹徑 10cm、株高 6m，今擬移植至庭園內當景觀植物，試擬一含植栽之挖掘、搬運、植穴挖掘及定植等之植栽計畫。（25 分）
• 二、機場的跑道或場站建設，由於投資金額龐大且具有不可分割性（lumpy），通常會依需求的成長趨勢而採取階段性或分期式的建設方式，在這種情況下，常會使機場出現何種短期及長期的不經濟現象？而為減少這些不經
• 四、試述地被植物（Ground covers）的特性、常見種類及其在造園景觀上之應用。（20 分）
• 二、請比較下述不同旅行時間價值之間的高低差異，並分別說明其原因：車內與車外旅行時間價值，小汽車與公車旅行者時間價值。（20 分）

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• 五、先進交通管理系統（ATMS）的導入對社會整體可產生那些經濟性效益？此外從生產力觀點，其對國內生產毛額（GDP）的貢獻應該如何估計？請就各相關項目逐一說明之。（20 分）
• (二)施工圖(解釋名詞)
• 一、一長度為 0.5 m 的圓柱導電桿，在一個水平磁場（方向以箭頭表示）中，繞著一垂直軸做逆時鐘等速率圓周運動。該圓柱導電桿以 0.05 秒的時間完成半徑為 0.1 m 圓的等速率圓周運動，磁場大小為
• 二、試述溫度對花卉作物生長發育之作用，並舉一例說明溫度太高或太低對其生長發育之影響。（25 分）
• 一、在勞工健康保護規則法規中雇主應使醫護人員會同勞工安全衛生及相關部門人員訪視現場，辦理那些事項以強化勞工健康保護？（20 分）
• 二、台北捷運轉乘公車可獲得約五折的公車票價優惠，請回答下列問題。⑴請以此政策說明「外部效益內部化」之意涵。（15 分）
• 二、造園設計中使用之結構材料應具備那些特性？（25 分）
• ⑵請分析該政策對於整體都市運輸系統可能產生之影響。（15 分）
• 三、請從視覺與聽覺之角度舉出水景所能創造之效果，並說明四種水流形式。（25 分）
• 四、請詳述花壇之設計要點。（25 分）
• 四、試詳細說明西方庭園之發展及演變，並詳細比較義大利、法國、英國之庭園設計特色。（25 分）
• 五、都市公園綠地、行道樹、河流等具棲地與廊道之生態功能，規劃設計時應注意那些事項才能加強生態棲地與生態廊道之功能？（25 分）
• 二、試述國內火鶴花和玫瑰栽培現況、常遇到之問題及其解決之道。（10 分）
• 三、試述影響花卉生長發育之主要環境因素有那些？（20 分）
• 二、試述何謂運輸需求彈性，並舉例說明運輸需求的價格彈性、運輸需求的所得彈性及運輸需求的交叉彈性。（25 分）
• 三、何謂程序性總計運輸需求模式及直接性總計運輸需求模式，兩者有何差異，試寫出其模式並探討其資料特性。（25 分）
• 二、林業政策在推行時，在程序上可分成那些步驟？試述之。（20 分）
• 三、林業行政機構為正式的組織，請問要成立正式的組織必須具備那些條件，試申論之。（20 分）
• 二、分析我國之森林及林業部門可最優先採行那一項減少二氧化碳排放的策略，其理由為何？（20 分）
• 四、試申論民意對林業政策的影響。（20 分）
• 三、依據近年林業普查結果顯示，台灣私有林經營所面臨的問題主要有：林產價格偏低、勞力不足、投入成本高回收慢以及林地面積太小。試從林業技師角度探討如何協助私有林主改善其經營問題？（20 分）
• 三、何謂「規模經濟」（economies of scale）？何謂「範疇經濟」（economies of scope）？就運輸業而言，此兩者有何不同？試分別舉例說明之。（25 分）
• 五、試述我國目前的森林遊樂政策及發展森林遊樂事業存在著那些問題？該如何解決，試申論之。（20 分）
• 四、根據 2007 年統計，不含公私有林在內的國有林其人工林蓄積達 6812 萬立方公尺，而當年伐採量為 7 萬立方公尺，其中伐自國有林有 2 萬立方公尺，公私有林有 5 萬立方公尺，林木
• 四、何謂「運輸補貼」？試申論大眾運輸業接受政府補貼的理由，並評估其所可能產生的效果。（25 分）