「利器」是指：(A)鋒利的寶劍(B)有利的地位(C)豐實的才學(D)好用的器具

問題詳情

「利器」是指：
(A)鋒利的寶劍
(B)有利的地位
(C)豐實的才學
(D)好用的器具

參考答案

答案：C
難度：非常簡單0.923977
統計：A(35),B(60),C(1580),D(35),E(0)

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下列選項中對於各詞語的解釋，何者錯誤？(A)奩幣：明清時代稱貪污所得的不法財貨(B)輔幣：為輔助本位貨幣進行交易而發行幣值小的貨幣(C)法幣：法律賦與強制通用的貨幣(D)鏟幣：古代一種貨幣。形
有一對聯云：「文章西漢兩司馬；經濟南陽一臥龍」，所謂「兩司馬」是指：(A)司馬遷和司馬光(B)司馬遷和司馬昭(C)司馬遷和司馬相如(D)司馬相如和司馬光
有關皮亞傑的認知發展理論，下列選項何者錯誤?(A)基模又叫做認知結構(B)將基模式為人類吸收知識的基本架構，隨著個體增長基模會不斷產生改變(C)從兒童的外顯行為，可以知道兒童對事物知道多少，但無法
民俗習慣和語言密切相關，下列選項中的民間禮俗，何者的語言概念與其他三者不同？(A)女兒出嫁後潑一盆水(B)生日禮物不可以是時鐘(C)贈送候選人大白蘿蔔(D)銀行開張櫃檯放置鳳梨
「盛氣凌人的火焰」這句所採用的修辭技巧是：(A)譬喻(B)映襯(C)雙關(D)誇飾
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下列各選項「」中的字，何者前後讀音不同？(A)「躉」售市場：立「盹」行眠(B)「跫」音不響：秋蟬寒「蛩」(C)乜乜「踅」踅：好「學」不倦(D)偃「蹇」困窮：斬將「搴」旗
下列詞語哪一個的意義與其他三者不同：(A)囂張(B)蠻橫(C)霸道(D)激烈
下列關於皮亞傑的認知發展論有三個特徵，何者為非?(A)認知發展的歷程受成熟與環境交互影響(B)人類的認知發展，具有順序性與階段性，在發展過程中兩者是不會改變的(C)認知發展亦是智力成長(D)特別強調社
在哲學教育心理時代，中國與西方教育家在思想上有兩點頗為相似之處，是哪兩點?(A)創造力與愛的教育(B)全人格發展與個別差異(C)重視本土化及精英教育(D)皆認為人性本善及重視創意

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