問題詳情
民俗習慣和語言密切相關,下列選項中的民間禮俗,何者的語言概念與其他三者不同?
(A)女兒出嫁後潑一盆水
(B)生日禮物不可以是時鐘
(C)贈送候選人大白蘿蔔
(D)銀行開張櫃檯放置鳳梨
(A)女兒出嫁後潑一盆水
(B)生日禮物不可以是時鐘
(C)贈送候選人大白蘿蔔
(D)銀行開張櫃檯放置鳳梨
參考答案
答案:A
難度:簡單0.752155
統計:A(1047),B(161),C(121),D(63),E(0)
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- 請按皮亞傑得認知發展,正確排序出四個階段。(A)感覺運動期/前運思期/具體運思期/形式運思期(B)前運思期/感覺運動期/具體運思期/形式運思期(C)感覺運動期/前運思期/形式運思期/具體運思期(D)具
- 下列各選項「 」中的字,何者前後讀音不同?(A)「躉」售市場:立「盹」行眠(B)「跫」音不響:秋蟬寒「蛩」(C)乜乜「踅」踅:好「學」不倦(D)偃「蹇」困窮:斬將「搴」旗
- 下列詞語哪一個的意義與其他三者不同:(A)囂張(B)蠻橫(C)霸道(D)激烈
- 下列關於皮亞傑的認知發展論有三個特徵,何者為非?(A)認知發展的歷程受成熟與環境交互影響(B)人類的認知發展,具有順序性與階段性,在發展過程中兩者是不會改變的(C)認知發展亦是智力成長(D)特別強調社
- 在哲學教育心理時代,中國與西方教育家在思想上有兩點頗為相似之處,是哪兩點?(A)創造力與愛的教育(B)全人格發展與個別差異(C)重視本土化及精英教育(D)皆認為人性本善及重視創意
- 請依序排出正確的馬斯洛「需求層次論」,由第一層到第七層。a.安全與需求b.知的需求c.生理需求d.隸屬與愛的需求e.自我實現需求f.自尊需求g.美的需求(A)cadfbge(B)abcdefg(C)a
- 以「四會教學」的概念,做出正確的配對順序。A.教學生學會應用知識B.教學生學會理解知識C.教學生學會愛好知識D.教學生學會主動追求知識(A)意、知、行、情(B)行、知、情、意(C)情、意、知、行(D)
- 下列何者非屬抵押權之標的物?(A)抵押物之從物(B)抵押物之從權利(C)抵押物滅失之殘餘物(D)扣押前已從抵押物分離之天然孳息
- 公務員執行職務,行使公權力,因故意或過失不法侵害人民之自由或權利,因此被害人民所提起之損害賠償訴訟,應由何機關管轄?(A)普通法院(B)行政法院(C)司法院大法官(D)法務部
- 下列何者不具有權利能力?(A)未滿7歲之未成年人(B)社團法人(C)財團法人(D)法人之董事會
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- 下列選項中對於各詞語的解釋,何者錯誤?(A)奩幣:明清時代稱貪污所得的不法財貨(B)輔幣:為輔助本位貨幣進行交易而發行幣值小的貨幣(C)法幣:法律賦與強制通用的貨幣(D)鏟幣:古代一種貨幣。形
- 以「大漠孤煙直」為上聯,則下聯以哪一句為佳?(A)樓頭柳色新(B)小樓春雨足(C)長河落日圓(D)深山古木平
- 「利器」是指:(A)鋒利的寶劍(B)有利的地位(C)豐實的才學(D)好用的器具
- 家裡的小弟在玩搬家家酒時發現他需要一張大桌子,一隻手搬不動所以他改用兩隻手來移動桌子。請問這屬於皮亞傑認知理論中哪一詞?(A)適應(B)同化(C)調適(D)改變
- 晉朝喜歡遊山玩水,率先大量創作山水詩的人物是:(A)陸機(B)左思(C)陶淵明(D)謝靈運
- 下列選項中,各書的作者何者正確?(A)《史記》:司馬光(B)《三國志》:諸葛亮(C)《新五代史》:歐陽脩(D)《資治通鑑》:東方朔
- 下列詞語何者不是削瘦之意?(A)還家白髮新(B)衣帶日已緩(C)衣帶漸寬終不悔(D)思君如滿月,夜夜減清輝
- 「矧燕趙之士出乎其性者哉」句中「矧」意為:(A)何況(B)難道(C)引薦(D)發語詞,無義
- 按Freud的假設認為孩提時代被壓抑的經驗會導致(A)胃病(B)精神官能症(C)頭痛(D)癌症(E)憂鬱症。
- 皮亞傑認知理論發展敘述何者正確?(A)個體在適應環境,因而改變其認知結構、從而獲得知識,此認知結構改變需要別人教導(B)皮亞傑將認知發展視為內發歷程(C)認知發展理論強 調學習,不強調成熟(D)皮亞傑
- 「茂林修竹」的構詞方式,與下列何者相同?(A)崇山峻嶺(B)山明水秀(C)男耕女織(D)雞飛狗跳
- 有關中國古籍的敘述,下列何者正確?(A)《天工開物》是明人宋應星所作,記載中國古代的各種工藝及技術(B)《本草綱目》是明人李汝珍所作,記載中國醫學用藥的名稱與作用(C)《夢溪筆談》是宋人沈括所作
- 西漢以後,最早的一部編年史是:(A)資治通鑑(B)史記(C)春秋(D)通典
- 「吾惡知其今不異於古所云邪」句中之「惡」,可用哪一個字替換?(A)必(B)預(C)安(D)莫
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- 下列何者不屬於疊韻衍聲複詞?(A)徬徨(B)逍遙(C)闌干(D)芬芳
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- 此文作者對董邵南將赴燕趙的建議是:(A)觀望(B)不妨去看看(C)不要去(D)快去快回
- Vygotsky的認知發展理論基本要義,何者為非?(A) 強調社會因素對兒童認知發展的影響(B)認知發展試種外鑠歷程(C)成人經由語言將生活經驗和思維解決問題的方法傳遞給兒童(D)認為認知思維促進語言
- 下列各選項中「區區」的用法,何者錯誤?(A)區區治國大計,非我所知(B)區區在下,才疏學淺(C)以區區之眾居二敵之間,非良策也(D)區區之心,竊慕此耳
- 「三國」歷史是文學中恆久的主題,下列選項所引詞句,何者與三國「無關」?(A)用盡機關,徒勞心力,只得三分天地(B)鐵騎無聲望似水,想關河,雁門西,青海際(C)生子當如孫仲謀(D)遙想公瑾當年,
- 下列詞句,那句有錯字:(A)將以釁鐘(B)鞠躬盡瘁(C)不聽勸解一昧生氣(D)不忍其觳觫(E)以上皆對
- 舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來。花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開。盤飧巿遠無兼味,樽酒家貧只舊醅。肯與鄰翁相對飲,隔籬呼取盡餘杯。(選自杜甫<客至>)此詩的體制是屬於:(A)樂府(B)古詩(