問題詳情
6.下列何者屬於社會性的獎勵？?
(A)鼓掌
(B)獎品
(C)郊遊
(D)100分。
(A)鼓掌
(B)獎品
(C)郊遊
(D)100分。
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.977237
統計：A(1245),B(5),C(4),D(4),E(0)
內容推薦
- 《幼兒園及其分班基本設施設備標準》規定室內遊戲空間之設備自地面起，到高約多少公分以下需採用防撞的材質？(A)100 (B)110 (C)120 (D)130
- 大班的阿明好喜歡學校的雪花片，正將雪花片放入圍兜中時，看到老師正在注意他，於是立刻將雪花片放回去，他是處於道德的(A)無律期 (B)他律期 (C)自律期 (D)法律期
- 根據《特殊教育法》的規定，以下何者為正確？a.早期療育自三歲開始b.幼兒園及各級學校應主動或依申請發掘具特殊教育需求之學生，經監護人或法定代理人同意者，依規定鑑定後予以安置c.監護人或法定代理
- 請問以下的描述，哪一項不符合維高斯基的社會建構理論？甲、老師可藉由與幼兒溝通對話，鷹架幼兒的學習；乙、社會文化具有 增進高層次心智能力的功能；丙、強調幼兒動手操作的重要性，有助於將外在知識轉化
- 籃球比賽雙方犯規應罰幾次球？(A)1 次 (B)2 次 (C)3 次 (D)以上皆非
- 針對中國古代「教育」字義的解釋是教人為善(倫理性的觀點)，因此「使人為善」已經成為我國古代教育的主要目的，其中有「以善先人謂之教」語出何處？ (A)尚書舜典 (B)孟子盡心篇 (C)荀子修身篇 (
- 體育運動在埔里培訓之選手，曾經獲得奧運獎牌之運動項目 (A) 射箭 (B) 西式划船 (C) 田徑 (D) 游泳。
- 幼兒園小班的志明和春嬌一起遊戲，兩人各自玩自己的積木，有交談但沒有交集，他們是在進行(A)單獨遊戲 (B)團體遊戲 (C)平行遊戲 (D)規則遊戲
- 卡蜜與迪汎思（Kamii-DeVries）的課程模式理論基礎為何？(A)建構理論 (B)行為學派理論 (C)發展心理學理論 (D)心理動力理論
- 下列何者較不能促使幼兒建立分類概念？(A)教師請幼兒依據顏色分類 (B)請幼兒對其所做之分類來命名(C)在收拾時間幼兒將教具分類收拾 (D)給幼兒一些具體的教具請幼兒自行分類
內容推薦
- 在文化及經濟較為落後地區，教育設施較為簡陋，所能提供的教育機會較少。教育部為達成地區間的教育機會均等，通常比較會優先採取的教育政策為下列何者？(A)助學貸款(B)教育精緻化(C)教育優先區(D)課
- 以下描述貧窮不利於幼兒健康主要原因，何者正確？(A)居家環境髒亂充滿病菌 (B)家人的衛生習慣不良影響健康(C)母親無法攝取充足的營養提供胎兒或嬰幼兒的發展 (D)家庭生活壓力影響情緒
- 佳佳排成一列的糖果，無論從左邊數起，右邊數起，或其中任一個開始數起，其總數均相同。請問是運用何種計數原則？(A)順序無關原則 (B)基數原則 (C)固定順序原則 (D)抽象原則
- 教師常會因要觀察某一特定幼兒的發展，在特定的情境下針對該名幼兒進行自然觀察法，按照時間的順序密集而詳細的連續觀察並記錄 幼兒發生的一切行為。此種方法為(A)時間樣本法 (B)標本描述法 (C)
- 幼兒園經營考慮同行業者的競爭、法規政令和少子化的衝擊，且因應而作內部調整者為符應以下哪個行政理論的觀點？(A)X理論 (B)Y理論 (C)Z理論 (D)以上皆非
- 要促進幼兒的前庭平衡發展，下列何種遊戲活動最適當？(A)穿珠活動 (B)盪鞦韆 (C)積木建構 (D)摺紙
- 孟母三遷的故事在說明何者的重要性？(A)言教 (B)身教 (C)境教 (D)制教
- 學校教師透過學生在一段時間內作品成果的匯集統整，以瞭解這段期間學生能力的發展與進步情形，這是屬於何牞評量呢？(A)形成性評量(B) 學習檔案評量(C)總結性評量(D)診斷性評量
- () 每個人身體質量指數(BMI) 的改變，主要是受到身體何種素質影響最大？(A) 身高(B) 年齡(C) 體重(D) 四肢長度
- ()籃球比賽於三分線外投籃得 (A)1 分 (B)2 分 (C)3 分 (D)4 分 。
- 下列關於學習區的規畫敘述，何者正確？ (A)教室每個學習區應每日開放，讓幼兒有學習的機會 (B)必須注意各個學習區與生活空間的動線規畫 (C)娃娃家或積木角應設在教室出入口旁，以吸引幼兒的注意力
- 建功老師帶領幼兒在體能遊戲中，體驗身體在各種角度下彎曲或伸展，保持靜態與動態平衡，請問他正在協助幼兒發展以下哪一項 基本動作技能？(A)穩定性動作技能 (B)操作性動作技能 (C)移動性動作技
- 發展遲緩幼兒最常見的問題，是哪一種？(A)精細動作問題 (B)語言問題 (C)社會情緒問題 (D)自理問題
- 下列何項不是影響幼兒利社會行為表現的主要因素？(A)幼兒的心情 (B)同理心的發展 (C)家庭的社經地位 (D)觀點取替能力的發展
- 下列有關幼兒情緒教育的敘述，何者正確？(A)幼兒自小在家庭中成長，情緒教育應是家長而非教師的責任 (B)情緒教育應融入日常生活中，不應以主題教學方式進行(C)在調解衝突時，教師應保持中立的角色
- 幼兒對於成人的諷刺話（例如你再試試看）理解能力不足，這是何種問題？(A)語用 (B)語音 (C)語法 (D)語意
- 目前我國中小學課程設計或課程發展之主要依據為？ (A)國民中小學課程標準 (B)國民中小學課程指導要領 (C)國民中小學課程編寫準則 (D)國民中小學課程綱要
- 下列關於奧運敘述，何者錯誤？ (A)古代奧運始於西元776 年 (B)近代奧運之父為古柏丁 (C)2012 年奧運將於英國倫敦舉行 (D)2008 年奧運將於中國北京舉行。
- 林老師因研究需要至某國中進行一項人權教育教學的調查研究，該調查表採用Likert 式五點量表設計，惟該校僅同意林老師施測一次，則林老師最主要應關心哪一個議題(A)複本信度 (B)同時效度 (C)預測效
- 「給我一打健康的嬰兒，我可以把他們培養成醫生、律師、畫家……乞丐、盜賊」這是誰說的豪語?(A)華生(J.B.Wastson)(B)康德(I.Kant)(C)巴夫洛夫(I.P.Pavlov)(D)斯肯納
- 「IDEAL」問題解決策略之描述，何者為真：(A)I：確定問題(B)D:討論問題之解決方法(C)E:評判解決方之優劣(D)A:徵詢他人之意見。
- 請問幼兒四歲以前的語文能力屬於以下哪個階段？(A)實驗讀寫 (B)知覺與探索 (C)早期讀寫 (D)過度讀寫
- 自閉症兒童和亞斯柏格症(Asperger's Syndrome)兒童有很多特徵相似，唯不同的是下列何者狀況？(A)有很好的社交技能 (B)沒有過動的現象 (C)沒有明顯的語言發展遲緩
- 關於依附行為之描述，下列何項是不正確的？(A)不安全依附無組織型嬰兒的特色是與母親重聚時表現熱情(B)安全依附型的嬰兒在母親離開後，會出現不安、緊張甚至哭泣的行為(C)不安全依附抗拒型的嬰兒在
- 下列何種策略有助於發展班級幼兒的社群意識？(A)教室的空間安排包含可進行大型團體活動的區域 (B)教師和班級幼兒的對話中，時常強調「我們班」(C)建立每日一致的例行活動 (D)以上皆是