問題詳情
對自閉症兒童極為有效的TEACCH結構式教學法，其所具備的要素不包括下列哪一項？
(A)妥善規劃環境
(B)設計時間工作表
(C)強化同儕團體間的互動
(D)個別作業系統
(A)妥善規劃環境
(B)設計時間工作表
(C)強化同儕團體間的互動
(D)個別作業系統
參考答案
答案：C
難度：適中0.568906
統計：A(81),B(343),C(3319),D(1104),E(0) #
個人：尚未作答書單：團體諮商之名詞解釋
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- 「比較 1929 年與 2008 年世界金融風暴的背景，說明金融風暴的成因」此一題目，係屬 Bloom 等人早期在認知目標分類中的哪一個類別？ (A)理解 (B)分析 (C)綜合 (D)評鑑 (
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- Wood is ____________ on water.(A)buoyant (B)collapse (C)commonplace (D)cease
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- 兒童諮商的結案技術(Terminating Skills)可以包含那些部份a.回顧整個與兒童諮商的歷程b.肯定兒童的努力與改變c.指定適合兒童的閱讀讀物d.提前三次向兒童案主預告要結案e.提醒兒童要把
- 學業習得無助的兒童，可由以下那些特徵辨識之，以利提供學習輔導？ a.兒童的學業成就大起大落b.兒童各學科表現有明顯落差c.兒童對於將來的成就不抱成功的希望 d.兒童的心情抑鬱自尊心低落 e.兒童的作業
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