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• 【題組】我們所攝入的水分主要在右圖的那一部位被吸收? (A) 乙 (B) 丁 (C) 己 (D) 庚
• （ ）「王右軍文而大笑曰：『使安期有此性，猶當無一豪可論，況藍田耶？』」有關此段話內容，下列選項何者說明正確？(A)王藍田性急是遺傳自父親(B)王藍田的父親雖然性急，但還是很有名望(C)王藍田本已
• 中川利用工具鑽取榕樹樹幹的維管束組織，從樹皮表面上的 X 點垂直鑽入樹幹中心後，將取出的組織依其主要功能分別標示為甲、乙、丙，如表所示。依表中的主要功能判斷，比較此三者與 X 點間的距離，下列
• 【題組】關於本詩的結構，下列說明何者不正確？(A)本詩善用譬喻，語言淺顯(B)詩人以時間推移、空間轉換來謀篇佈局(C)「客行雖云樂」在詩中有以樂襯哀的效果(D)本詩通過一連串的動作刻畫來傳達思想
• ※ 右圖為地球公轉示意圖，S為黃道面，E為赤道面，甲、乙、丙、丁是四個不同節氣地球相對於太陽的位置(春分、夏至、秋分、冬至，未按順序)，請依此圖回答下列33～35題：【題組】在台北，晴朗的中午沒
• A、B、C三個不同燈泡，串聯時燈泡兩端之電位差A＞B＞C，若改為並聯電路時，則流過各燈泡之電流大小，下列何者正確？(A)A＞B＞C　(B)A＜B＜C(C)A＝B＝C　(D)B＞A＞C。
• （ ）華、王優劣：「既已納其自託，寧可以急相棄邪？」由此句可知華歆非常重視下列何者？　(A)忠孝　(B)信義　(C)仁愛　(D)和平。
• 【題組】小緯所使用量筒的質量為多少克？(A)97(B)107(C)117 (D)127。3(尚有試題)
• ( )下列各圖中，AB　的成像何者正確？　 (A) 　 　(B)　 　(C)　 　(D)
• 如圖所示B點為彈簧未受力前平衡位置。假設不計彈簧質量及摩擦力作用。先以一水平力對重物作功後除去此力，使重物因彈力作用在A、C之間作來回振動。下列何項敘述錯誤？(A) A處動能為零(B) B處動能

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• （ ）下列文句何者藉由「具體事例」刻劃人物性格與情緒？　(A)她的眼睛大大的，笑起來流露出一股自信。(B)他拿起紅色杯子端詳許久又放下，再拿起藍色杯子把玩，心中猶豫不決，始終無法決定該買哪一個
• 【題組】食物中所含的蛋白質最後會在右圖中何處被分解成胺基酸？(A)甲(B)乙(C)丁(D)己
• 〈與宋元思書〉一文中，何者最能顯現作者悠閒自得、從容自在的情懷? (A)風煙俱淨，天山共色 (B)從流飄蕩，任意東西 (C)游魚細石，直視無礙 (D)好鳥相鳴，嚶嚶成韻
• 【題組】關於本文的寫作手法，下列何者正確？(A)雙關(B)詠人(C)說理(D)反諷。
• （ ）下列選項「　」中的字，何組讀音前後相同？　(A)「華」陀／中「華」民國(B)王欲「舍」所攜人／村「舍」(C)俱乘船避「難」／歆輒「難」之(D)以急相棄「邪」／況藍田「邪」。
• （ ）下列為文句何者能表現出螢火蟲「慰人寂寥」的感覺？　(A)未足臨書卷，時能點客衣　(B)騰空類星殞，拂木若花生(C)輕羅小扇撲流螢，天階夜色涼如水　(D)千年暗室，一燈即名。
• 【題組】右圖那一部位的作用環境呈酸性? (A) 甲 (B) 乙 (C) 丁 (D) 己
• 有關〈與宋元思書〉一文中所描寫的景物分析，何者正確? (A)風煙俱淨，天山共色──描寫煙霧瀰漫，山嵐繚繞 (B)水皆縹碧，千丈見底──描寫江水急速，水勢猛烈 (C)泉水激石，泠泠作響──描寫岩石
• 【題組】實驗結果，Ｂ 部分會呈現何種顏色？ (A)白色(B)綠色 (C)藍黑色 (D) 黃褐色。
• （ ）「寧可以急相棄邪」的「相」字，並沒有「互相」之義，而是單指某一方。下列何者用法與之相同？　(A)去年今日此門中，人面桃花「相」映紅　(B)實不「相」瞞，此事已迫在眉睫了　(C)四人「相」視而
• （ ）今夜看螢去一文中，作者最後說：「走過沒有路燈的小山徑，牠打著小燈將我迎接，而我會晤到的，不僅是那閃爍著的點點星星，而且是一大片重新再來的童年」這段話的意思，下列選項說明何者正確？　(A)作
• 【題組】未被消化吸收的食物殘渣在右圖的那一部位形成糞便? (A) 丁 (B) 己 (C) 庚 (D) 辛
• 「鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘返。」此文句中，作者透露的人生態度，與何者相似？ (A)宦海富貴本無根，寰宇山水可寄情 (B)人生到處知何似？應似飛鴻踏雪泥 (C)有心栽花花不開，無心
• 下列「　」中的字，何組讀音不同？　(A)激「勵」／砥「礪」　(B)痛不「欲」生／「卻」上心頭　(C)「堅」硬／「艱」苦　(D)才華橫「溢」／利「益」
• （ ）下列「　」中的成語，何著運用有誤？　(A)小婷穿著一味追求「標新立異」，反而失去個人的品味與特色(B)這篇文章內容都是「拾人牙慧」，很值得收藏閱讀(C)他日復一日默默堅持的善行義舉，令大家「
• （ ）〈今夜看螢去〉一文中寫道：「彷彿暗夜的漆黑裡，小小的山精水靈打著一盞迎迓的風燈，不管路是多麼的黑，也能讓人寬慰。」寫出了螢帶給人溫暖的感覺。請問下列選項中，何者也帶有溫暖的感覺？　(A)誰
• 【題組】右圖那些部位所分泌的消化液跟蛋白質的消化分解有關? (A)丁戊己 (B) 丙丁戊 (C) 甲丙丁 (D) 丙
• ( )有一條很長之細繩，以手持右端，而左端固定於某牆面。今以手搖晃一下，產生了一個向左傳遞的波動如圖，若此波動傳遞的過程中，會因微小之阻力而漸漸損失能量。且繩子的緊繃程度不變，則當此波動傳至遠方
• （ ）「那天深夜，專程到臺北一處荒郊看螢□時間已過子夜，沿著中央印製廠邊的小路，直入山徑。路窮之處，星月無輝，而水聲潺潺□忽然間，一隻螢火蟲從草叢裡飛了出來，接著兩隻□三隻□，儘管沒有群螢亂飛的盛
• （ ）張潮認為「人莫樂於閒，非無所事事之謂也。閒則能讀書，閒則能遊名勝，閒則能交益友，閒能著書。天下之樂，孰大於是？」　這段話的意旨是？(A)閒暇無事，是人生一大享受(B)悠閒時可以為所欲為，無
• 【題組】右圖那一部位內有絨毛可增加小分子養分吸收的表面積? (A) 乙 (B) 丁 (C) 己 (D) 庚
• （ ）張潮：「若讀書則不可不刻。」下列何人的讀書態度與其最相近？　(A)不求甚解的淵明　(B)觸類旁通的家豐　(C)追根究柢的品超　(D)不恥下問的芷綺。
• （ ）「對風雅友，如讀名人詩文。」意指風雅友對我們有何幫助？(A)陶冶性靈　(B)增廣見聞　(C)改過遷善　(D)積極向上。
• （ ）「凡事不宜癡，若行善則可不癡」說明行善應秉持何種態度？(A)非做不可，樂在其中。　(B)將行善當作人生唯一的目標。(C)與人為善，廣結善緣。　(D)行善要有智慧，不可愚痴。
• （ ）「善讀書者，無之而非書」，「善遊山水者，無之而非山水」意思同於下列何者？　(A)讀萬卷書，不如行萬里路(B)處處留心皆學問，萬物靜觀皆自得(C)江山風月本無常主，閒者便是主人(D)學海無涯