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• What is the product of the following reaction: (A) (B) (C) (D) All of the above (E) Pentane
• 【題組】What is Julie doing?　　　　(A) Asking for ways.　　　　(B) Showing her student around.　　　　(C) Inviti
• ( )根據 SSA 可以判定為全等性質。(A)O(B)X
• ( )依尺規作圖可將 60°角平分為三等份。(A)O(B)X
• 【題組】What is “this way”?　　　　(A) Elm Street.(B) Park Road.　　　　(C) Maple Street.(D) Kings Road.
• 【題組】Which one is the museum?　　　　(A) (B) (C) (D) 4
• 3 . ( )下圖，在四邊形 ABCD 中，∠A＝100°，∠D＝110°，∠C＝75°，P 在 的延長線上，如果小媃從 P 點出發，在 ABCD 的邊上沿著 P－B－C－D 走到 A 點，那麼小媃共
• 2 . ( ) 已知∠ABC＝144°，若利用∠ABC 作 3 次角平分線作圖，則無法得到下列哪一個角度？(A) 18° (B) 60 (C) 54° (D) 126°
• 1 . ( ) 從十一邊形的一個頂點最多可作出m條對角線，而這些對角線將此十一邊形切割成n個三角形，則m n + = ?(A)15 (B)16 (C)17 (D)18
• 1 物料編碼中必須注意一些編碼的原則，在編碼中常在最後一碼使用檢查碼，其主要可以滿足那一個編碼的原則？(A)分類展開性 (B)周延性 (C)充足性 (D)互斥性

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• 下列選項「　」中的注音寫成國字後，何者字形完全相同？　(A)令人「ㄩㄣˋ」怒／「ㄩㄣˋ」釀情緒　(B)「ㄆㄨˊ」實無華／琢磨「ㄆㄨˊ」玉　(C)一絲不「ㄍㄡˇ」／「ㄍㄡˇ」延殘喘　(D)頭昏「ㄋㄠ
• 下列選項何組的解釋正確？　(A)不厭其煩：一直重複麻煩　(B)氣派儼然：氣勢威嚴莊重　(C)時習：時常寫習作　(D)賠小心：小心賠錢。
• 下列選項何組的語譯正確？　(A)有朋自遠方來，不亦樂乎：有志同道合的人從遠方來，不是令人很快樂嗎？　(B)有一言而可以終身行之者乎：有一句話可以終身奉行的嗎？　(C)三人行，必有我師焉：三人一起吃
• 下列選項「 」中的字，何者解釋正確？　(A)「白」瞪著眼：居然　(B)「其」恕乎：不會、這樣　(C)「甫」經：剛剛　(D)不亦「說」乎：說話。
• 下列歇後語何者使用錯誤？　(A)泥菩薩過江──自身難保　(B)倒吃甘蔗──後來居上　(C)鐵公雞──一毛不拔　(D)關公面前耍大刀──不自量力。
• 下列句子「 」中的詞語，何者表示已經死亡？　(A)林同學被送到醫院時已「奄奄一息」，他的家人看到這個情況，都泣不成聲　(B)大偉既已「行將就木」，所有恩怨就一筆勾銷吧　(C)自從醫生宣布柯奶奶已「
• 小賢正值志學之年，而他的父親甫屆耳順之年。由此可知小賢與父親相差幾歲？　(A)三十五歲　(B)四十歲　(C)四十五歲　(D)五十歲。
• 表示節略原文，或語句未完、意思未盡的標點符號是什麼？　(A)──　(B)…… (C)《 》　(D)‧
• 「她們總是披著一身淡淡的夜色便開始工作。」此句所使用的修辭技巧，和下列哪個文句相同？　(A)一家烤肉萬家香　(B)慈母心，豆腐心　(C)太陽當空照，對我微微笑　(D)不在乎天長地久，只在乎曾經擁有
• 「泥土是人類所賴以生存的好東西，可是當它出現在馬路時，就惹人厭了:好天時會塵土飛揚，雨天時便泥濘遍地。」這段話的含義與下列何者相似？　(A)近朱者赤，近墨者黑　(B)水能載舟，亦能覆舟　(C)諸事
• 根據〈紙船印象〉一文，作者洪醒夫所提到的「紙船印象」是屬於文中所描寫的哪一類記憶事件？　(A)過眼雲煙，迅速消失　(B)熱鐵烙膚，記憶長存　(C)像飛鳥掠過天邊，漸去漸遠　(D)像夏日的小河、冬天
• 「這種美麗的的感情要到年事稍長後才能體會出來。」這段話和下列何句意思最相近？　(A)我是在做爸爸之後，才知道怎麼做爸爸的　(B)孩子的成長只有一次，不能夠重來　(C)兒孫自有兒孫福　(D)樹欲靜而
• 關於〈差不多先生傳〉的敘述下列何者正確？　(A)首段介紹差不多先生的姓名籍貫，可知真有其人　(B)屬第三人稱的傳記體裁文章　(C)差不多先生在大病一場後超脫生死，因而有「圓通大師」的稱號　(D)在
• 下列文句所使用的修辭，何者配對正確？　(A)十字常常寫成千字，千字常常寫成十字：倒裝　(B)這些街道和巷弄才可以經常保有一張清潔的容顏：排比　(C)或列隊而出，或千里單騎，或比肩齊步：譬喻　(D)
• 下列「之」字用法皆為代詞，請根據上下文意判斷字義，何者錯誤？　(A)學而時習「之」:指志同道合的朋友　(B)擇其善者而從「之」:指他人的長處　(C)其不善者而改「之」:指他人的短處　(D)有一言而
• 下列選項，何者與學習態度無關？　(A)知之為知之，不知為不知，是知也　(B)日知其所亡，月無忘其所能　(C)人而無信，不知其可　(D)學而不思則罔，思而不學則殆。
• 言辭表面的意思和作者內心真正的意思相反，稱為「倒反」。下列何者並未使用「倒反」修辭？　(A)他一生不肯認真，不肯算帳，不肯計較，真是一位圓通大師　(B)他雖然家財萬貫卻一毛不拔，大家都叫他富甲一方
• 下列各句，何者用字最精簡？　(A)各色各樣的紙船，有的甫經剛剛下水即遭沉沒　(B)他才順利地被選擇為學校正式代表隊的隊員　(C)現代的科技一日千里，瞬息萬變　(D)每個人的一生必然一定都會遭遇許
• 下列文句，何者有「反問」的語氣 ？　(A)三人行，必有我師焉　(B)己所不欲，勿施於人　(C)見賢思齊，見不賢而內自省　(D)學而時習之，不亦說乎。
• 「於是人人都成了一個差不多先生。──然而中國從此就成了一個懶人國了。」〈差不多先生傳〉在文末轉換語氣，具有甚麼作用？　(A)強化讚揚　(B)語意未完　(C)點明主旨　(D)表示驚嘆。
• 孔子說：「人不知而不慍，不亦君子乎？」可見君子應抱持何種學習態度？　(A)修心涵養為重，不輕易和人吵架　(B)重在充實自己，不在張揚顯達　(C)與友切磋，相互砥礪　(D)嚴以律己，寬以待人。
• 美國作家愛默生：「你不可能因為經常不用敲門就可以走進朋友的家，便自以為可以走進朋友的心。」這句話的寓意和下列何者最相近 ？　(A)人際相處上，交友容易交心難　(B)在家靠父母，出外靠朋友　(C)
• 王溢嘉：「覺得生命荒涼、痛苦，那是因為自己的眼睛和心靈被層層面紗遮蔽住，無法看出它豐盈、歡欣一面的關係。」關於這段話所要表達的涵義為何？　(A)世界並不缺少美，而是缺少發現　(B)想法太過於平淡
• 下列文句「　」中的詞語，何者使用正確？　(A)即使你有天大的本領，若是欠缺「舟車勞頓」的決心也是無法成功的　(B)高鐵通車後拉近南北的距離，可免「木已成舟」之苦　(C)食品業在政府的努力下「烏煙
• 「你不能決定生命的長度，但可以控制它的□□；你不能左右天氣，但可以改變□□。」缺空處宜填入下列哪一組詞語？　(A)難度、運氣　(B)寬度、心情　(C)速度、想法　(D)濃度、機會。