問題詳情

52.有關介入認知與感覺知覺技巧障礙的孩童穿衣活動,下列敘述何者正確?
(A)可在孩童穿衣前先閱讀社交故事(social story),並建議一星期讀一次
(B)在孩童執行穿衣活動後,讓孩童閱讀穿衣的圖片順序加強孩童穿衣的印象
(C)研究指出對自閉症孩童來說,看自己正確穿衣的影片(visual self-modeling)會比看大人正確穿衣的影片 (video modeling of others)更有效果
(D)影片示範對智能障礙的孩童來說是有幫助的,因為可以不需要閱讀

參考答案

無參考答案

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