在教師專業發展活動中，那一種研究最有助益於教學現場的改進與教學精進？ (A)行動研究(B)應用研究(C)基礎研究 (D)量化研究。

問題詳情

14.在教師專業發展活動中，那一種研究最有助益於教學現場的改進與教學精進？
(A)行動研究
(B)應用研究
(C)基礎研究
(D)量化研究。

參考答案

答案：[無官方正解]
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)

內容推薦

學生學習教材需有適當的身心成熟度，稱為學習準備度。認為學習準備度是可以積極給予催化的，是哪一位學者？(A)布魯納(B)布魯姆(C)謝富勒(D)皮德思
宗華老師能客觀的進行教學評量，在教師專業中是屬於那種能力？ (A)教學能力 (B) 輔導能力 (C) 行政能力 (D) 研究能力。
「這次嚴重的失誤，對阿昆而言不啻是一次極大的打擊。」下列對這句話的詮釋，何者較為合理？(A)阿昆做事通常小心謹慎(B)阿昆認為失敗後仍可以重來 (C)這次失誤打擊阿昆的信心 (D)失誤不是阿昆備
我會念咒，只會一句。我原來也不知道，是偶然間發現的。一向，咒語都是由誰來念誦呢？故事裡是由巫婆或道士來念，他們有時是天生就會，有時是跟人學來的，咒語多半煩難冗長，令人望而生畏。我會咒語而竟不自知，想來
杜威主張「教育無目的」，他真正的想法是什麼？(A)教育真的沒有任何目的(B)教育實際上沒有外在目的(C)教育不應有外在目的(D)教育不應有內在目的。
明美老師被選為楷模教師，她堅守專業的信念，下列何者她不會做(A)視教育是一種榮譽的事業 (B)對教育具高度的工作熱忱 (C)參加學術團體 (D)進修與研究停頓。
【題組】8)根據本文，李清照夫婦常在舊書和古玩攤上翻閱殘書簡篇和金石銘文，這是出於什麼原因才做的？ (A)好奇(B) 生意買賣 (C)考試 (D) 興趣。
林肯總統有一天在白宮擦皮鞋，侍者看到大吃一驚，說：「林肯先生，你怎麼在擦自己的皮鞋？」林肯回答：「不然我要擦誰的皮鞋？」上述故事描寫了林肯的何種個性？(A)誠實(B)刻苦 (C)嚴肅(D)幽默。
【題組】( )下列何者的做法符合本篇文章的主旨？(A)小華：如果別人對我說話不禮貌，絕對二話不說，拳頭就揮出去了(B)小明：討論偶爾會有意見不合甚至吵架的地步，我會講到對方無話可說為止(C)小美：
哪一選項不是教育三大規準之一？(A)合認知性(B)合價值性(C)合自願性(D)合邏輯性。

內容推薦