問題詳情
81.韋伯的科層組織設計中權威基礎為何？
(A)法定權威
(B)魅力權威
(C)知識權威
(D)傳統權威
(A)法定權威
(B)魅力權威
(C)知識權威
(D)傳統權威
參考答案
答案：A
難度：簡單0.728274
統計：A(595),B(19),C(41),D(97),E(0) #
個人：尚未作答書單：韋伯科層體制
內容推薦
- 在組織中溝通訊息陳述時有「雙面俱陳」原則，將正反兩面及利弊得失都分析比較，實踐時哪一種方式較為有效？(A)先提反面論點 (B)先提疑問 (C)先提正面論點 (D)先提背景
- 下列何者屬於策略性決定？(A)決定反霸凌執行要點 (B)決定行事曆 (C)決定經費核銷總數 (D)決定「就近入學」方向
- 在科層組織的理想設計中何種設計的目的是「為使成員視所任工作為其終身事業，獻身於組織發展」？(A)層級節制 (B)專業分工 (C)用人唯才 (D)保障任期
- 下列何者為組織中的學習障礙？(A)本位主義思考 (B)人性主義思考 (C)慢想思考 (D)設計思考
- 「王子猷嘗暫寄人空宅住，便令種竹。或問：『暫住何煩爾？』王嘯詠良久，直指竹曰：『何可一日無此君？』」（《世說新語》）關於上引文章，下列說明何者正確 (A)王子猷打算在此長住 (B)王子猷非常喜
- 「昊」天罔極：
- 教育行政學者葛里斐斯（Griffiths）認為任何教育行政組織的中心為何？(A)溝通 (B)激勵 (C)做決定 (D)領導
- 強調起始狀態的微妙，星星之火可以燎原等現象為以下何種效應？(A)紫牛效應 (B)蝴蝶效應 (C)娃娃臉效應 (D)雞尾酒效應
- 語言會隨著時間產生變化，有些詞彙會產生古今不同的現象。下列各組「 」內的詞彙，意思不同的選項是 (A)余嘉其能行「古道」／「古道」、西風、瘦馬 (B)古之「學者」必有師／經過專家「學者」的研發
- 日本殖民統治臺灣初期即以官費辦理國語學校，此一學校為後來哪一個學校的前身？(A)小學校 (B)公學校 (C)師範學校 (D)社學
內容推薦
- 「裛」落：
- 下列何者不是組織文化的正功能？(A)促成成員認同 (B)釐清組織界限 (C)控制成員行為 (D)調整組織福利
- 學習型組織理論的「系統思考」是希望改變成員由原來的直線式思考模式轉變為何種思考模式？(A)慢想思考模式 (B)設計思考模式 (C)因果循環思考模式 (D)重點問題解決思考模式
- 我國推行的紫錐花運動，其主要目的在於下列何者？(A)反族群歧視 (B)反性別歧視 (C)反毒 (D)反黑箱
- 依據 A.A. Glatthorn 的差異化視導（differentiated supervision）的概念，下列哪一種視導方式較適用於初任教師的視導？(A)發展視導 (B)規範視導
- 蹀「躞」：
- 以下何者不是授權增能領導（empowering leadership）的原則？(A)權責相符 (B)適當監督 (C)鼓勵冒險 (D)尊重信任
- 0蔥籠：
- 三、引導寫作（20分）題目：「我眼中的○○」 請寫一篇五百字左右的文章，描述一個座落臺灣，你最熟悉的城市或觀光景點。城市可大可小，無論是一個鄉、或一個鎮，甚或縣、市皆可。請透過具體描述，書寫它的美麗
- 下列何者有順反異構物？ (A) (B) (C) (D) 。
- 我國「教育基本法」對於教育目的做了規範，以下何者不在其中？(A)培養健全人格 (B)培養強健體魄 (C)培養就業能力 (D)培養法治觀念
- 「組織成員善用其能力與優勢來影響領導者」之模式稱為：(A)僕人領導 (B)向上領導 (C)交易領導 (D)反向領導
- 由一些團隊組織而成，依據任務需要機動組合，強調速度與彈性的組織設計為以下何種組織設計？(A)科層組織 (B)虛擬組織 (C)教導型組織 (D)網狀組織
- 「蕤」蕤：
- 設θ 為銳角，若 ？ (A) (B) (C) (D) 。
- 校園霸凌防制準則第二十一條規定，導師、任課教師知有疑似校園霸凌事件時，應立即按學校校園霸凌防制規定所定權責向權責人員通報，並由學校權責人員依相關規定，向直轄市、縣（市）社政及教育主管機
- 「被視導的學校有不同的成長階段，視導時因其所處階段不同，採取不同的視導方式以協助其解決問題」，這種視導模式稱為：(A)臨床性視導 (B)規範性視導 (C)階段性視導 (D)發展性視導
- 依據史騰與史丹侯所提出之「需要─壓力理論」來經營組織氣氛時，其中會阻礙人員發展的力量為下列何者？(A)發展壓力 (B)控制壓力 (C)需要壓力 (D)環境壓力
- 貳、注釋(共16分，每題2分)0無父何「怙」：
- 【題組】小瑤使用中研院的「臺灣新舊地圖對照系統」，欲呈現上表資料「丁」中的景觀，故選取工具列中的（ㄅ）「堡圖＋衛星」功能，並按下（ㄆ）顯示堡圖圖例功能，以了解百年來土地利用變遷特徵，試問上述（ㄅ
- 溝通有其目的，其目的主要有五種──建立共識協調行動、集思廣益、滿足需求、資訊傳遞和任務控制，以下哪一個屬於「任務控制」的例子？(A)傳達或澄清成員任務，或確實掌控工作的進行狀況(B)藉
- 學校內應播放「公播版」影片是避免觸犯著作權法，而著作財產權存續於著作人之生存期間及其死亡後幾年都予以保障？(A)30 (B)40 (C)50 (D)100
- 信賴度會影響組織溝通。收訊者對發訊者言聽計從，溝通意願很高，這樣的信賴度是屬於下列何種等級？(A)信仰級 (B)信任級 (C)封閉級 (D)開放級
- 0間關：
- 【題組】(A)Right(B) Fair(C) Sure(D) Funnily