問題詳情
44.關於 2017 年的研究敘述下列哪一項正確？
(A)研究對象是寵物店裡的狗
(B) 研究目的在找出比較聰明的狗
(C) 研究發現被傳染呵欠的狗比較聰明
(D) 研究方法是讓狗在遊戲中解讀人類行為
(A)研究對象是寵物店裡的狗
(B) 研究目的在找出比較聰明的狗
(C) 研究發現被傳染呵欠的狗比較聰明
(D) 研究方法是讓狗在遊戲中解讀人類行為
參考答案
答案：D
難度：計算中-1
書單：沒有書單，新增
內容推薦
- 【題組】根據上文，下列哪一項不是科學家認為影響傳染性哈欠的要素？(A)所有物種 (B) 互動關係 (C) 複雜認知 (D) 自我意識
- 【題組】下列哪一項最適合形容伯牙和子期的友誼？ (A) 信口開河 (B) 情同手足 (C) 心領神會 (D) 患難之交
- 【題組】「子之聽夫志，想像猶吾心也。」的意思與下列哪一項接近？(A)你聽琴聲時所想的，正是我彈琴時想到的。(B)孩子聽到你的志向，想像著我的心意。(C)你聽到我的志向，想像著我彈琴的樣子。(D)
- 【題組】「曲每奏，鐘子期輒窮其趣。」的「窮」是下列哪一個意思？ (A) 盡頭 (B) 貧困 (C) 徹底 (D) 偏遠
- 【題組】「吾於何逃聲哉？」的「於」是下列哪一個意思？ (A) 在 (B) 給 (C) 到(D)為
- 王媽媽美髮店開張，爸爸媽媽要你題辭，下列哪一項最貼切？(A)杏林春滿 (B) 大快朵頤 (C) 學富五車 (D) 容光煥發
- ｢我捨不得扔掉的已經破舊的絨毛娃娃，真是□□□□！｣空格填入下列何者適合？(A)故步自封 (B) 抱殘守缺 (C) 視如敝屣 (D) 敝帚自珍
- 「這篇文章把對方的觀點批評得□□□□，讓對方毫無招架之力。」空格填入下列何者最適合？(A)輕描淡寫 (B) 蜻蜓點水 (C) 體無完膚 (D) 不痛不癢
- 「我不擅長游泳，你卻硬要我參加比賽，簡直是□□□□。」空格填入下列何者最適合？(A)差強人意 (B) 強人所難 (C) 心甘情願 (D) 悉聽尊便
- 「在背後稱讚我們的人，就是我們的良友。」與下列哪一句話意思接近？(A)好朋友總是在公開場合誇獎我們。 (B) 在公開場合誇獎我們的不是好朋友。(C) 好朋友總是在背後鼓勵支持你的人。 (D) 好
內容推薦
- 【題組】「瓊大驚，即以其言應詔，而深奇愛之。」的「奇」是下列哪一個意思？(A)單數 (B) 乖舛 (C) 特別 (D) 美好
- 【題組】「京師不見而瓊以狀聞」的意思與下列哪一項接近？(A)京城裡看不到那次日食情況，黃瓊因此聽說了這情況。(B)那次日食情況讓京城裡被看不到，黃瓊因此聽說了這情況。(C)京城裡看不到那次日食情
- 【題組】黃琬說的日食後的樣子接近下列哪一項說明？(A)如高掛的彎月 (B) 如初升的滿月 (C) 如高掛的滿月 (D) 如初升的彎月
- 【題組】下列哪一項是本文的主要的寓意？(A)力求表現 (B) 百善孝首 (C) 靈活應變 (D) 處變不驚
- 陶淵明「好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。」可知他讀書所持的態度是什麼？(A)鑽研字句的問題 (B)了解其內容意趣，重在心領神會 (C)憑藉其聰明與敏捷 (D)囫圇吞棗地讀書。
- 依據馬斯洛需求層次理論，下圖新聞中老人的偷竊行為是為了滿足哪一項個人需求？ (A)自我實現需求 (B)生理需求 (C)安全需求 (D)愛與歸屬需求
- 下列「 」中的國字，何組讀音前後相同？ (A)「強」人所難／「強」詞奪理 (B)「相」機行事／面面「相」覷(C)窺「伺」／「伺」候長輩 (D) 「縱」貫鐵路／「縱」我不往。
- 下列選項「 」中的形近字，何組讀音前後相同？ (A)石「匱」書／回「饋」(B)鋪「氈」對坐／遞「嬗」(C) 陶「庵」夢憶／「鵪」鶉 (D) 崇「禎」皇帝／一「幀」字畫。
- 下列「 」中的注音，寫成國字後何者字形前後相同？ (A)傾家 「ㄉㄤˋ」產／時代動「ㄉㄤˋ」不安 (B) 略勝一「ㄔㄡˊ」／運「ㄔㄡˊ」帷幄 (C) 寧不「ㄙˋ」音／腹「ㄙˋ」甚窘 (D)宮「ㄑㄩ
- 下列選項「 」中的注音寫成國字後，何組字形完全相同？ (A)遭遇「ㄘㄨㄛˋ」折／不知所「ㄘㄨㄛˋ」／林家古「ㄘㄨㄛˋ」(B)「ㄊㄧㄥˇ」而走險／「ㄊㄧㄥˇ」身而出／飛彈快「ㄊㄧㄥˇ」 (C)並「
- 下列各組詞語「 」中的詞性，何者兩兩相同？ (A) 「曾」益其所不能∕「曾」不吝情去留(B) 「虛」 懷若谷/徒有「虛」名(C) 強飲三大「白」/ 真相大「白」 (D) 行「拂」亂其所為∕法家「
- 下列「」 中的選項，何者字義前後相同？(A)「躊躇」猶豫 ／「躊躇」滿志(B)青青子衿，「悠悠」我心／難以杜天下「悠悠」之口(C)實在奇「絕」／淒「絕」的哀樂(D)求之不得，「輾轉」反側／「輾轉」
- 下列文句，何者用字完全正確？ (A) 若能了解大師這番話孕含的道理，並加以實踐，你的未來將有不同風景 (B)大雪紛飛，湖面上霧嵩沆碭，好一片雪白的世界(C)這件事的失敗純粹是你個人的疏失，不要再
- 下列對於《詩經》的簡介何者敘述正確？(A)《詩經》內容剛好只有三百篇，所以又稱為《詩三百》(B)《詩經》非一人一時一地之作，大部分作者已不可考究 (C)內容分為風、雅、頌三部份，其中雅是各地民間
- 下列關於青青子衿的文意敘述，何者說明錯誤？ (A) 縱我不往，子寧不嗣音：女子心情已由期待轉為失望(B)挑兮達兮，在城闕兮：女子登樓遠眺，尋找情人身影 (C) 縱我不往，子寧不來：表達對男子既不
- 青青子衿中的「子」為第二人稱代名詞。請辨析下列的「子」字用法，何者與之不同？ (A) 執「子」之手，與子偕老(B)「子」恃何而往 (C) 以「子」之矛，攻子之盾(D) 「子」不語怪力亂神。
- 「等你，在雨中，在造虹的雨中/蟬聲沉落，蛙聲昇起/一池的紅蓮如紅焰，在雨中 /你來不來都一樣，竟感覺每朵蓮都像你/尤其隔著黃昏，隔著這樣的細雨 /永恆，剎那，剎那，永恆/等你，在時間之外/在時間
- 《詩經》是中國古老智慧的結晶，甚至演變成為現今常用的成語。關於下列由《詩經》變化而來的成語，何者使用錯誤？ (A) 有些人汲汲營營於官場的繁忙生活，卻也有人嚮往「鳶飛魚躍」的閒適自在(B) 他們
- 下列關於「小品文」的說明，何者錯誤？ (A)發展背景是由於明代以「八股文」取士和文壇流行模擬古人寫作，造成文章內容和情感受拘限 (B)到了晚明，便有人提倡「獨抒性靈，不拘俗套」的小品文，如「公安
- 「莫說相公痴，更有痴似相公者」，湖心亭看雪最後借舟子之口，道出作者的「痴」。請問文中之「痴」指的是什麼？ (A)不畏風雪，特立獨行的性格 (B) 寒冬裡對飲的暢快淋漓 (C)幸逢知音，獨樂樂不如
- 「天與雲、與山、與水，上下一白。 」這段文字所採取的視覺移動角度，與下列何者相同？ (A)綠樹村邊合，青山郭外斜 (B)千山鳥飛絶，萬徑人蹤滅 (C)庭下如積水空明，水中藻荇交橫 (D)孤帆遠影
- 「子衿」一詞，可做為「學生」的代稱，請問下列借代對象，何者不對？ (A) 「紈褲」不餓死――有錢人家子弟(B)衝冠一怒為「紅顏」――美人 (C)「巾幗」不讓鬚眉――女子 (D) 臣本「布衣」，躬
- 下列詩句，何者不屬於思「人」之情？ (A) 十年生死兩茫茫，不思量，自難忘 (B) 故園此去千餘里，春夢猶能夜夜歸 (C)可憐無定河邊骨，猶是春閨夢裡人 (D)天不老，情難絕。心似雙絲網，中有千
- 下列關於湖心亭看雪一文作法的說明，何者正確？ (A)全文只有靜態空間的描寫 (B)以各種色彩來表現西湖美景 (C)作者記敘隆冬夜晚出遊，屬於倒敘法 (D)藉舟子之言反襯出作者與金陵客的不凡雅興。
- 「湖中焉得更有此人！」這句話的語氣與下列何者相同？ (A)這間公司的總裁是一位年輕人 (B)酒後開車的行為真是令人髮指 (C) 沒想到這次統一發票開獎，我竟然中了第一特獎 (D) 熬夜使我這次考