問題詳情
4.下列哪些敘述相對正確?A.壓力大的學生應該鼓勵多與他人適當接觸，以釋放壓力 B.好的調適方式是將壓力去除，而非控制在我們所能 接受的限度内 C.鼓勵學生若一時壓力太大，可先給予自己一段緩衝 時間再去處理 D.多以正向語言如『我很棒！』為自己打氣
(A)ABC
(B)ABD
(C)ACD
(D) BCD
(A)ABC
(B)ABD
(C)ACD
(D) BCD
參考答案
答案：C
難度：簡單0.885714
統計：A(0),B(1),C(31),D(2),E(0)
內容推薦
- 行政院衛生署所認定的健康食品的保健功效並未包含 下列何者？(A)調節腸胃功能 (B)改善骨質疏鬆 (C)調節免疫機能 (D)治療肺結核病
- 腦性麻痺患者中有70%至80%是屬於下列哪一種？(A)顫動型(B)弛緩型(C)痙攣型(D)運動失調型
- Schopler等人所提出的結構化教學，源起於自閉症兒童利用何種感特徵而設計的教學策略？(A)本體覺(B)觸覺(C)視覺 (D)聽覺
- 有關於青春期營養的敘述，下列何者相對錯誤？(A)吃早午餐（早餐和午餐一起吃）比分開吃早餐、午餐更有益於健康體位 (B)女孩需要2100-2200大卡 (C)男孩需要2150-2650大卡 (D)應
- 台灣地區各縣市多年來積極推動的「無菸社區、步道、 公園」…等，是屬於渥太華憲章的健康促進哪一項層 面的工作？(A)重整健康服務(B)建立支持性環境(C)增加個人健康技能 (D)健康的衛生政策
- 下列何者非學習障礙者容易在讀寫處理呈現的問題？(A)注意歷分散(B)字的大小比率問題(C)作文上會重複詞句(D)生字會寫反
- 比較強調能讓不同程度的學生，都能同時在課堂上學到適合他們能力的學習内容，以滿足教室内多種學習者的需求，是運用下列何種教學的特色？(A)區分性教學(B) 工作分析法(C)直接教學法(D)自學輔導法
- 有關於國中學生健康檢查的敘述，下列何者錯誤？ (A)學生接受健康檢查是屬於三段五級中的第二段第三級 (B)可以測知學生之生長發育及健康狀況(C)根據檢查結果，決定學生身體的適應能力，以便參 加合適
- 注意力缺陷過動症在我國被歸類在下列哪一種法定身心障礙類別之中？(A)智能障礙(B)學習障礙 (C)慢性精神疾患 (D)情緒行為障礙
- 依據身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法規定，接受行為式純音聽力檢查後，其優耳之五百赫、一千赫、二千赫聽閾平均值，七歲以上兒童聽力損失最低值在幾分貝以上即 屬聽覺障礙？(A) 二十一分貝以上者(B)
內容推薦
- 48，針對缺乏坐姿能力之兒童做在輪椅上，屁股會有向前溜的問題，通常建議附加何種輔 具配件來協助坐姿骨盆之穩定度？(A)胸帶(B)腰帶(C)骨盆帶(D)桌面
- 下列何種疾病是經由食物和水來傳染的？(A)腮腺炎(B)A型肝炎(C)狂犬病(D)流行性感冒
- 以下對於健康心理的敘述何者比較正確？(A)樂觀、自信、控制感都屬於負向情感(B)若對於慢性病患提供社會支持，支持者的病情通常 可以改善，但情緒健康則未必 (C)樂觀者的免疫力通常較佳 (D)正面
- 關於傳染病的敘述，何者錯誤？(A)登革熱的傳播媒介為埃及斑蚊及白線斑蚊(B)腸病毒可能無症狀，但也有可能出現如手足口病、 發燒…等症狀 (C)結核病在台灣已被有效控制，在民眾罹患的傳染病 報告中，
- 國内學者林幸台、吳武典、王振德、蔡崇建、郭靜姿、胡致芬等教授編製發展之「綜合心理能力測驗」，其内容與下列何種測驗最為相近？(A)魏氏兒童智力量表(WISC-III)(B)智能結構學習能力測驗(C
- 我國法令規定，個別化教育計畫，學校應於身心障礙學生開學後多久時間内要訂？(A) 一週 (B) 二週 (C) 一個月 (D)兩個月
- 下列何者運送充氧血？(A)上腔靜脈(B)右心房 (C)冠狀竇 (D)肺靜脈
- 分析民國100年國人十大死因排名，以下三種心臟血 管系統死因，其順位應該是(A)心臟疾病、腦血管疾病、高血壓性疾病 (B)心臟疾病、高血壓性疾病、腦血管疾病 (C)腦血管疾病、心臟病、高血壓性疾
- 關於食品消費的敘述，何者錯誤?(A)加熱或煮熟食物可以幫助蔬菜内殘存的農藥分解蒸發 (B)生長在地面下的蔬果，接觸農藥的機會比長在地面 上的多(C)維生素E是一種抗氧化劑，可以幫助預防食物腐敗 (
- 智能障礙兒童在發展遲緩的領域中是屬於哪一種發展遲緩？(A)溝通領域(B)生理領域(C)社會情緒領域(D)認知發展領域
- 對聽障學生的口語訓練應該包括下列哪些？(A)聽能訓練、讀話訓練(B)說話訓練、筆談法(C)聽能訓練、說話訓練、讀話訓練(D)聽能訓練、讀話訓練、筆談法
- 有關毒品的敍述，下列何者是正確的?(A)安非他命是第三級毒品(B)搖頭丸（MDMA)是屬於中樞神經興奮劑 (C)K他命是屬於中樞神經迷幻劑 (D)大麻是中樞神經抑制劑
- 下列有關目前預定推動的第二代健康保險（簡稱二代 健保）的敘述，何者正確？(A)二代健保在節制資源使用沒有特別改變 (B)二代健保對於藥品價格會合理刪減，以減少醫療支出 (C)二代健保加重醫療院所
- 以下何者不屬於衛生署倡導的用藥五大核心能力之一？ (A)有疑問諮詢有經驗的病患(B)看清楚藥品標示(C)清楚表達自己的身體狀況(D)清楚用藥方法、時間
- 安置在國小五年級普通班的肢體障礙學生（先天多發性關節病變），智力正常，課業中上，認知和溝通能力佳，情緒和人際關係良好，但動作能力差，下肢無法站立及行 走，平曰以輪椅代步，手指精細動作不佳，長久寫
- 直徑 200 mm 的皮帶輪由靜止開始以等角加速度旋轉，經過 1 秒測得皮帶輪外緣的切線速度大小為 200 mm/s，則該瞬間皮帶輪外緣任一點的加速度大小為多少 m/s2？
- 輕度曬傷採冷敷法處理，於幾個小時後可擦冷霜或乳 液，以減輕疼痛？(A)6小時 (B)12小時 (C)24小時 (D)48小時
- 今年常見有關於瘦肉精的新聞事件，下列關於瘦肉精 的敘述，何者錯誤？(A)瘦肉精俗稱受體素，可以讓家畜多長瘦肉少長脂肪 (B)瘦肉精若供豬隻長期食用，可以促進蛋白質的合成 (C)若不使用瘦肉精，養
- 關於全民健康保險及用藥安全的敘述，何者錯誤？ (A)醫療機構分為醫學中心、區域醫院、地區醫院以及基層醫療院所 (B)醫藥分業指醫師專心看診、藥師專門調劑配藥的分 工合作型態(C)慢性病患可以持處分
- 小靜是一位就讀國小三年級的輕度智障學生，「拖地」對她的同學而言是簡單的工作，對小靜來說卻是複雜的工作。下列何種教學法較適合教導小靜學會「拖地」？ (A)示 範提示法(B)同儕指導法(C)工作分析
- 道爾頓的原子學說內容包含下列何者？(A) 分子是構成物質的最基本粒子(B) 相同元素的原子，可具有不同的質量及性質(C) 不同元素的原子，能以簡單的整數比結合成化合物(D) 化學變化代表原子的生
- 急性病毒性A型肝炎在我國傳染病防治法中是屬於那 一類法定傳染病？(A)第一類(B)第二類 (C)第三類 (D)第四類
- 飲食攝取建議量中指出，脂肪的攝取量應佔總能量攝 取的多少％ ?(A)20% (B)30% (C)40% (D) 50%
- 有關於成癮物質的敘述，何者錯誤？(A)毒品分為四級，但未列入者並不代表就沒有成癮性 (B)香菸中的尼古丁是一種成癮物質 (C)檳榔子是國際認定第二類致癌物 (D)學生常濫用的K他命（ketamin
- 圖(十一)中之結構，中心是直徑為 d的鐵桿，外圍是內徑為 3d的鐵管，鐵桿與鐵管之間用高度為 h 的橡膠圓柱結合。中心鐵桿與鐵管視為剛體，而橡膠的剪力模數為 G，蒲松比為 v。求中心鐵桿受