問題詳情
30. 在進行「我的社區」單元時，老師帶幼兒逛逛社區後，請幼兒分組討論並運用各種素材做出最喜愛的社區地點。上述活動最主要使用到下列哪些教學方法？①直觀教學法 ②練習教學法 ③討論教學法 ④欣賞教學法 ⑤設計教學法
(A) ①②④
(B) ①③⑤
(C) ②③④
(D) ③④⑤ˉ
(A) ①②④
(B) ①③⑤
(C) ②③④
(D) ③④⑤ˉ
參考答案
答案：B
難度：簡單0.809927
統計：A(35),B(669),C(24),D(98),E(0)
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- 下列何者不是前額葉皮質的功能？(A) 掌控工作記憶及記住臨時訊息 (B) 為恐懼反應中心(C) 進行抽象思考及心智控制 (D) 抑制不恰當的想法和行為
- 下列何者最符合蒙特梭利課程模式的精神？(A) 需依循幼兒內在的發展秩序來進行教學(B) 將教室看做一小型社會，常實施行為增強(C) 幼兒可自行決定操作教具的方式，老師不干預(D) 教具以日常生
- 有關柯門紐斯(Comenius)著作的敘述，下列何者錯誤？(A)「幼兒學校」是第一部論述學前教育的專書(B)「家庭中的兒童」是父母教育子女的範本(C)「大教育學」是敘述泛智思想的書(D)「語言
- 有關幼兒發展理論的敘述，下列何者正確？(A) 哈洛(Harlow)根據恆河猴實驗，主張早期剝奪經驗會影響個體的成長品質(B) 高爾登(Galton)主張成長環境對個體發展有決定性的影響(C) 羅
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- 在進行「形形色色」的主題時，下列何者最適合團體活動的型態？(A) 讓幼兒在戶外遊戲場，依興趣進行自主性活動(B) 利用時間指導個別幼兒對顏色和形狀的概念(C) 讓幼兒在語文角用耳機聆聽與主題有
- 有關教學原則的敘述，下列何者正確？①杜威提出的做中學是運用自動原則②讓幼兒有時間練習並提供協助是運用準備原則③小組進行合作畫是運用社會化原則④設置啟智學校注重個別差異符合個性適應原則⑤教學前的教
- 有關教保模式之教學活動設計的敘述，下列何者正確？(A) 單元教學的活動設計屬於分科模式(B) 蒙特梭利模式多以小組教學活動為主(C) 方案教學模式教師需預先擬定主題活動(D) 高瞻課程模式重視
- 遊戲角的小朋友們正在玩「白雪公主、小矮人與老巫婆」的家家酒遊戲，大家扮演不同的角色，這場景最符合派登(Parten)社會性遊戲的哪個階段？(A) 平行遊戲 (B) 合作遊戲 (C) 創作遊戲
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- 有關我國政府推行的政策，下列何者最主要是為了解決公私立幼兒園學費差距的問題？(A) 幼兒教育券 (B) 幼托整合 (C) 扶持弱勢幼兒 (D) 國教向下延伸ˉ
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- 下列親子互動方式，何者最符合學齡前幼兒養成良好習慣的保育原則？(A) 寶寶快點來刷牙，媽媽數到三，再不來等一下就不帶你去公園玩了！(B) 你看，美美都會把玩具借給你，哪像你這麼小氣！來，我們跟
- 在進行「台灣走透透」的主題教學時，老師先以照片介紹台灣的風景名勝，再讓幼兒品嘗台灣的小吃名產，上述活動最主要運用哪些教學原則？①準備原則 ②類化原則 ③社會化原則 ④個別適應原則(A) ①②
- 5 甲要賣房子，將賣屋條件以A4 紙印出，貼於社區佈告欄，乙見廣告並到甲家看屋，回家後衡量值得購買，乃寫信給甲表明願意以甲所訂之條件購買，不料信寄出後乙因腦中風不幸去世，家人在辦理喪事期間，接獲甲同意
- 有關福祿貝爾(Froebel)恩物的敘述，下列何者正確？①全部共設計有 20 種恩物②前 10 種的概念引導是依體→面→線→點為序③後 10 種的概念引導是依點→體→線→面為序④運用恩物要按
- 老師製作角落學習單，請幼兒操作完角落後畫出當天的遊戲內容。在單元結束時，老師依據學習單內容分析幼兒的學習情形。老師所使用的評量種類及方式，下列何者正確？(A) 追蹤評量、實作法 (B) 總結評
- 15 甲逾越地界，於乙之土地上種植果樹，乙將土地出售給丙，並已辦理登記，丙又將該土地出租給丁，則果樹所有權應歸屬何人？(A)甲(B)乙(C)丙(D)丁
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- 16 下列何項物權之取得，一定須有對價？(A)所有權(B)地上權(C)典權(D)抵押權
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