問題詳情

21.( )甲生不喜歡每天幫同學抬便當,老師約定一天中如能每節課按時進教室,則可免除一次抬便當,藉此方式建立上課按時進教室之行為,此種策略稱之為?
(A)正增強
(B)負增強
(C)行為塑造
(D)連鎖化

參考答案

答案:B
難度:非常簡單0.97629
統計:A(33),B(2800),C(34),D(0),E(1)

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