問題詳情
最常與課程統整聯想在一起的教學作法為何？
(A)角色扮演
(B)聯絡教學
(C)道德討論
(D)欣賞教學
(A)角色扮演
(B)聯絡教學
(C)道德討論
(D)欣賞教學
參考答案
答案：B
難度：簡單0.812217
統計：A(30),B(359),C(31),D(22),E(0)
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- 13 諮商師和當事人發生親密的性關係，對當事人而言的影響是下列那一項？(A)在諮商師的真誠示範親密關係中，讓當事人感受並學習表達愛與關懷(B)讓當事人更肯定自己有愛人的能力及性的吸引力，如此可發揮治療
- 4 當事人主訴其婚姻關係十年來都很美滿，但是近一個月來，當事人不斷認為自己的配偶不忠，與他人有染。此時諮商師可能會懷疑當事人有下列那種思想的障礙？(A)身體妄想 (B)嫉妒妄想 (C)迫害妄想 (D)
- 教育部為幼托整合後的幼兒園課程綱要，委請多位專家學者進行 「幼兒園教保活動與課程大綱」的專案，對於新課綱的描述，下列何者有誤？(A) 新課綱六大領域的分法是為突顯幼兒階段的全人發展，以「幼兒為主體」的
- ( )一位上課經常口出穢語的老師，學生與其互動與學習過程中，學到了一些不良的經驗，此乃屬於下列哪一種課程？(A)正式課程(B)潛在課程(C)空白課程(D)非正式課程
- 成骨不全的肢障生要特別注意不可以跌倒，以免發生骨折。 (A) O (B) X
- 選擇性緘默症的兒童大部分有某些程度的社會退縮，下列哪一種輔導方 式較為適當？ (A)採一對一教學方法(B)增加說話課程的時間(C)依兒童的需求且彈性鼓 勵說話(D)與語言治療師合作訓練說話能力
- （ ）李老師在一節課中同時安排有好幾種不同學習內容的教學活動教導學生，他最可能是採用下列那一種教學法？(A)工作分析 (B)合作教學 (C)分組教學 (D)多層次教學
- 12 依照中國輔導學會的倫理守則3 之規定，下列各項是可打破保密的特殊情況，但以下何者為非？(A)當事人有致命危險的傳染疾病(B)諮商師正接受有系統的臨床督導時(C)當評估當事人有自殺的危險性時(
- 3 下列各項敘述，何者不是諮商初次晤談（intake）的主要目的？(A)與當事人建立關係(B)蒐集資料，進行對當事人之瞭解與診斷(C)評估當事人是否適合接受諮商服務(D)與當事人之家人進行諮詢服務
- 關於評量的目的和功能的敘述，下列何者正確？(A)評量是抽樣的過程，無法完整表達學習的總量(B)評量是針對學習的效果，無法了解教材的良窳(C)評量是學習結果的了解，無法知道學習的歷程(D)評量是個體間的
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- 關於宋代理學的敘述，下列何者為非？(A)理學又稱道學，以儒學作為精神主體，研究心性義理 (B)周敦頤是宋代理學開山鼻祖，提出「誠」、「無欲」的道德修養論 (C)程頤曾言「涵養須用敬，格物在致知」，主張
- □□□的作品主題往往帶有濃濃的鄉愁，風格多變，兼具學者與詩人的情調，既擅長抒情，也能展開深度的議論。創作時能鎔鑄古典詞彙及意象，又能設計巧妙的譬喻。□□□較可能是(A)陳之藩(B)琦君(C)林海
- 八年級幸福班第一次段考數學科全班成績平均60 分，標準差為5，已知一學生王強的分數為85 分，則他的 Z 分數是多少？(A)70 (B)50 (C)25 (D)5
- 5 下列有關自殺危險性評估之概念，下列何者是錯誤的？(A)若當事人曾有自殺未遂之紀錄，越有可能持續其自殺企圖(B)當事人的自殺計畫越詳細，越有可能付諸實現(C)諮商師詢問當事人自殺計畫之細節，越有可能
- 14 依據「性侵害犯罪加害人身心治療及輔導教育辦法」之規定，對加害人實施身心治療及輔導教育之期間為何？(A)不得少於一年，最長不得逾兩年，但必要時得延長一年(B)不得少於半年，最長不得逾一年，但必要時
- 23 贊同（approval）和再保證（reassurance）之所以會造成諮商的反效果，是因為會造成下列那種情形？(A)因為會提供當事人情緒的支持，表達出諮商師的同理與接納(B)因為會讓當事人變成依
- 32 有關藥物濫用者之相關概念，下列何者為真？(A)藥物濫用者之人格特質多半是意志力薄弱，易自暴自棄者(B)藥物濫用者多半為中下階級者(C)藥物濫用者因為出現戒斷症候群，易形成惡性循環(D)對藥物濫用
- （ ）甲生不喜歡每天幫同學抬便當，老師約定一天中如能每節課按時進教室，則可免除一次抬便當，藉此方式建立上課按時進教室之行為，此種策略稱之為？(A)正增強 (B)負增強 (C)行為塑造 (D)連鎖
- 一個人喜歡過度的吃喝、吸煙、喝酒，是表現出以下何種類型的性格?(A)口腔性格(oral character) (B)肛門性格(anal character)(C)性蕾性格(phallic
- 以下關於融合教育的敘述，何者是錯誤的？(A)融合教育是較經濟的教育安置方式 (B)普通學生可以獲益(C)普通教師可以獲益 (D)不需要成立集中式的特教班
- 所謂「相片基本圖」，是以何種相片為基礎加以修繪而成的地圖？(A) 衛星照片 (B) 航空照片 (C) 福衛影像 (D) 地面照片 第 3 頁，共６頁
- 李白《春夜宴從弟桃花園序》：「羣季俊秀，皆為惠連。」「羣季」意謂何者？ (A)四季 (B)景色 (C)諸姓季者 (D)諸弟
- 6 有關心理測驗結果的解釋，下列那一句諮商師的陳述是不恰當的？(A)在我們還沒開始看測驗結果之前，妳預測一下妳的職業興趣是偏向那一方面的？(B)由這個興趣測驗的分數看來，妳最有興趣的是當科學家，將來應
- 15 家庭暴力防治法（24）所規定之家庭成員，不包含下列那一種人？(A)配偶或前配偶(B)現有或曾有事實上之夫妻關係、家長家屬或家屬間關係(C)現為或曾為直系血親或直系姻親(D)現為或曾為五
- 24 下列那一句諮商師的話，通常不適合用來詢問或評估自殺的個案？(A)妳最近想過要結束自己的生命嗎？ (B)妳是否已經訂定自殺的計畫(C)妳過去曾經自殺過嗎？ (D)妳為什麼想自殺？
- 33 在生涯輔導的服務對象中，下列敘述何者是正確的？(A)對「生涯已決定者（career decided）」而言，是助其挑戰其對生涯的諸多非理性期待(B)對「生涯未決定者（career undecid
- 2 澄清機密性在倫理和法律上的限制是諮商心理師的責任。法律和倫理對於諮商心理師保守當事人秘密的要求，以下何者不屬於例外的狀況：(A)當事人對自己或他人具有危險性(B)當事人要求對自己或第三者公開(C)
- 下列何者屬於「交錯語次」的錯綜修辭法？(A)海早已在好幾公里外，連同潮聲，連同駭浪，連同驚濤裂岸的歷史(B)歷史和海的，步履和貝殼，都在掩埋和整平中了。(C)吾無食，我無糧。(D)瑰麗的春假，這
- 下述人物與學習理論的配對，何者錯誤？(A)「發現學習理論」(discovery learning)是布魯納(Bruner)所提出的(B)「有意義的學習理論」(meaningful learn
- （ ）把所要教學的能力區分為各種分項技能（subskills），逐一教導至純熟，然後組合起來成為一種完整的能力，此種教學法稱為？(A)直接教學法 (B)診療教學法 (C)工作分析法 (D) 編序
- 依據皮亞傑(J. Piaget)認知發展理論的觀點，兒童對重量的守恆概念，是在哪個階段發展出來的?(A)感覺動作期(B)前運思期(C)具體運思期(D)形式運思期。
- 下列哪一種特性是電腦輔導教學所沒有的？(A) 互動學習(B)個別化 (C) 時空限制減少 (D)適應人格發展。
- 7 以生涯衡鑑工具的類型而言，下列有關測驗工具的屬性，何者是正確的？(A)史東職業興趣量表（Strong Vocational Interest Blank）是屬於刺激清晰／反應清晰的評量方式(B)職
- 16 家庭暴力防治法所規定之「通常保護令」，有效期間為多久？(A)一年以下，若有延長，為一年以下，並以一次為限(B)一年以下，若有延長，為半年以下，並以一次為限(C)二年以下，若有延長，為半年以下，並
- 25 一旦當事人在諮商過程中，逐漸瞭解或連結自己行為的前因後果，有種突然豁然開朗而頓悟的感覺，或是「啊哈」的經驗時，通常是Hill 和O’Brien 所謂助人的那個階段？(A)探索(B)洞察(C)行動