問題詳情

36. 小強在教室中常與同學頂嘴,只要每 30 分鐘沒有頂嘴,老師就讓小強蓋一個他最喜歡的好寶寶印章。請問老師所使用的策略為何?
(A) 區別性增強替代行為(DRA)
(B) 區別性增強不相容行為(DRI)
(C) 區別性增強零比率行為(DRO)
(D)區別性增強低頻率行為(DRL)

參考答案

答案:C
難度:適中0.600467
統計:A(83),B(134),C(1028),D(296),E(0) #
個人:尚未作答書單:區分性增強、公路的服務水準、區別性增強

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