2. 〔8＋(－6 )2〕×3－(－4 )3×2 = ② 。

編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上第二次-106 年 - 2017嘉義市市立北興國中七年級106 上學期數學第二次段考(期中考)南一#90180
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點擊查看答案 參考答案 無參考答案 關閉 內容推薦 設 a、b、c 為正整數，且－ 是一個帶分數，則下列何者正確？ (A)－ (B)－ (C) － (D)－ 甲=(63,231) ，則甲數所有正因數的和為多少？(A) 4 (B) 8 (C) 32 (D) 36 已知 24=4×6，則下列敘述何者錯誤？(A)24 是 4 的倍數 (B) 6 是 24 的因數 (C)1是 24 的因數(D) 24 的最大因數是 12 下列何者正確？(A)－ (B) (C) (D) 下列敘述何者正確？(A)互質的兩個正整數一定都是奇數 (B) 任意兩個相異質數必互質(C) 互質的兩個正整數一定都是質數(D) 1 與任意正整數不一定互質 下列敘述中，哪一個是正確的？(A) 1 是 17 的因數(B)因為 8＝6×5，所以 5 是 8 的因數(C) 1 是 3 的倍數 (D)個位數字是 6 或 9 的整數，一定是 3 的倍數 下列哪一個數和－ 相等？(A) － (B) － (C) － (D) － 若 42 可分解為 a × b，其中 a、b 均為正整數，則下列哪一個不可能是 a＋b 的值？(A) 13(B) 23 (C) 33 (D) 43 下列哪一個敘述正確？(A)質數：大於 1 的整數，除了 1 與本身以外，還有其他因數。(B)合數：大於 1 的整數，除了 1 與本身以外，沒有其他因數。(C)將每個正整數寫成標準分解式，再從共同質 設 a、b 是正整數，則下列哪一個數一定是負數？(A) (－a ) × (－b ) (B) (－a )÷(－b )(C) (－a )3× (－b )5(D) (－a )3× (－b )2 內容推薦 【題組】(2) (8×10 3) ÷(3×10 -5) = ④ 。編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上第二次-106 年 - 2017嘉義市市立北興國中七年級106 上學期數學第二次段考(期中考)南一 若六位數38929 □是4 的倍數，則□= ?⑤ 。編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上第二次-106 年 - 2017嘉義市市立北興國中七年級106 上學期數學第二次段考(期中考)南一#90180 求〔22×54，2×53×7，22×3×52〕= ⑥ 。(不須展開)編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上第二次-106 年 - 2017嘉義市市立北興國中七年級106 上學期數學第二次段考(期中考) 若(a,b) =18，且(b,c) =24，則(a,b,c) = ⑦ 。編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上第二次-106 年 - 2017嘉義市市立北興國中七年級106 上學期數學第二次段考(期中 若 A 數為整數，且－ ，則符合這式子的 A 數共有 ⑧ 個。編輯私有筆記及自訂標籤 國一數學上第二次-106 年 - 2017嘉義市市立北興國中七年級106 上學期數學第二次段考(期中考)南一 A=4×10 -5，B=6×10 -3，C=7×10 -5，D=6×10 -3，則 A,B,C,D 四數的大小關係為⑨ 。編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上第二次-106 年 - 20 a、b 為兩個正整數，如果 a×b=98，且 a-b=7，則 a+b=⑩ 。編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上第二次-106 年 - 2017嘉義市市立北興國中七年級106 上學期數學第二次段考( 三、計算題 24%(每題 6 分) 計算=？編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上第二次-106 年 - 2017嘉義市市立北興國中七年級106 上學期數學第二次段考(期中考)南一#90180討論私人 一個長方體，其中兩個相鄰面的面積和是 221 平方公分，這個長方體的長、寬、高都是小於 30的質數，則這個長方體的體積是多少立方公分？編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上第二次-106 年 - 20 若一個三位數同時可以被 15 這三個數整除，則這三位數最小是多少？最大是多少？編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上第二次-106 年 - 2017嘉義市市立北興國中七年級106 上學期數學第 若 A=6×10 -5，B=5×10 -4，計算下列各式的值，並以科學記號表示：【題組】(1) A-B=？編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上第二次-106 年 - 2017嘉義市市立北興國中七 【題組】(2) A÷B=？編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上第二次-106 年 - 2017嘉義市市立北興國中七年級106 上學期數學第二次段考(期中考)南一#90180討論私人筆記( 0 )最佳解! ( )下列敘述何者正確？(A)任一個正整數若不是質數就是合數 (B)103是合數(C)任兩個質數相加必為2的倍數 (D)453和298互質。 ( )設「a b」代表大於a且小於b所有質數的個數。例如：大於10且小於15的質數有13兩個質數，所以10 15＝2。若30 ＝4，則c可能為下列哪一個數？　(A)　 (B)　 ( )已知7＝7×1，則下列敘述何者錯誤？　(A) 7是7的倍數　 (B) 1是7的因數　(C) 是1的倍數　 (D) 1是7的質因數　。 ( )請試著將　24因式分解，其結果為下列何者？(A) 2×5×7×11 (B) 32×5×72× (C) 33×5×7× (D)32×52×72×11。 ( ) 的結果與下列何者不同？(A)- (B) (C) (D) ( )有A、B、C三正整數，若A、B兩數的最大公因數為116，B、C兩數的最大公因數是435，則　A、B、C三數的最大公因數為何？　(A)　 (B)　120 (C)　116 　(D)　29 ( )有一張鳴人的數學平時測驗卷，他的作答如下圖，請問他答對了幾題？ (A)　題　 (B)　題 (C)　題 　(D)　題。 ( )將一正數表示為科學記號，記為8 × 10m，若此正數介於105和108之間，則符合條件的m值共有幾個？(A)　13 (B)　3 　(C)　 (D)　1。 ( )施老師拿了650顆水果軟糖平分給一群小朋友，剩餘20顆；而沙老師拿745顆牛奶糖平分給同一群小朋友，卻剩餘10顆，若這一群小朋友的人數最大值為x，最小值為y，則下列選項哪一個是錯誤的？(A 2700000以科學記號表示法可記為:_____編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上第二次-106 年 - 2017臺南市市立復興國中七年級106 上學期數學第二次段考(期中考)翰林#90182討論 0.000000038以科學記號表示法可記為:_____編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上第二次-106 年 - 2017臺南市市立復興國中七年級106 上學期數學第二次段考(期中考)翰林#901 以科學記號表示法可記為:_____編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上第二次-106 年 - 2017臺南市市立復興國中七年級106 上學期數學第二次段考(期中考)翰林#90182討論私人筆記( 0 計算5 × 106－6 × 105的值，並以科學記號表示其結果，答: _____ 。編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上第二次-106 年 - 2017臺南市市立復興國中七年級106 上學期