4. 計算4.5 × 106－5.6 × 105的值，並以科學記號表示其結果，答: _____ 。

編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上第二次-106 年 - 2017臺南市市立復興國中七年級106 上學期數學第二次段考(期中考)翰林#90182
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點擊查看答案 參考答案 無參考答案 關閉 內容推薦 0.000000038以科學記號表示法可記為:_____編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上第二次-106 年 - 2017臺南市市立復興國中七年級106 上學期數學第二次段考(期中考)翰林#901 2700000以科學記號表示法可記為:_____編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上第二次-106 年 - 2017臺南市市立復興國中七年級106 上學期數學第二次段考(期中考)翰林#90182討論 ( )施老師拿了650顆水果軟糖平分給一群小朋友，剩餘20顆；而沙老師拿745顆牛奶糖平分給同一群小朋友，卻剩餘10顆，若這一群小朋友的人數最大值為x，最小值為y，則下列選項哪一個是錯誤的？(A ( )將一正數表示為科學記號，記為8 × 10m，若此正數介於105和108之間，則符合條件的m值共有幾個？(A)　13 (B)　3 　(C)　 (D)　1。 ( )有一張鳴人的數學平時測驗卷，他的作答如下圖，請問他答對了幾題？ (A)　題　 (B)　題 (C)　題 　(D)　題。 ( )有A、B、C三正整數，若A、B兩數的最大公因數為116，B、C兩數的最大公因數是435，則　A、B、C三數的最大公因數為何？　(A)　 (B)　120 (C)　116 　(D)　29 ( ) 的結果與下列何者不同？(A)- (B) (C) (D) ( )請試著將　24因式分解，其結果為下列何者？(A) 2×5×7×11 (B) 32×5×72× (C) 33×5×7× (D)32×52×72×11。 ( )已知7＝7×1，則下列敘述何者錯誤？　(A) 7是7的倍數　 (B) 1是7的因數　(C) 是1的倍數　 (D) 1是7的質因數　。 ( )設「a b」代表大於a且小於b所有質數的個數。例如：大於10且小於15的質數有13兩個質數，所以10 15＝2。若30 ＝4，則c可能為下列哪一個數？　(A)　 (B)　 內容推薦 計算右式的值 =_____編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上第二次-106 年 - 2017臺南市市立復興國中七年級106 上學期數學第二次段考(期中考)翰林#90182討論私人筆記( 0 )最佳 計算右式的值=_____編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上第二次-106 年 - 2017臺南市市立復興國中七年級106 上學期數學第二次段考(期中考)翰林#90182討論私人筆記( 0 )最佳解 計算右式的值 =_____編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上第二次-106 年 - 2017臺南市市立復興國中七年級106 上學期數學第二次段考(期中考)翰林#90182討論私人筆記( 0 )最 台南市舉辦趣味競赛，甲校有286人參加，乙校有442人參加，將兩校人數各分成若干隊競賽(不會和別校的同學同隊)，而且每隊人數都相同，則至少共需分成_____ 隊。編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上 　_____。編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上第二次-106 年 - 2017臺南市市立復興國中七年級106 上學期數學第二次段考(期中考)翰林#90182討論私人筆記( 0 )最佳解! 某一正整數A之因數由小排到大為1，5，7，x，35，b。請問x代表哪個數值？_____編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上第二次-106 年 - 2017臺南市市立復興國中七年級106 上學期數學第 某個大於500的正數除以12皆整除，則此正數最小值為_____ 。編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上第二次-106 年 - 2017臺南市市立復興國中七年級106 上學期數學第二次段考(期 已知a為正整數，且亦為正整數，則a的值可能為 _____ 。編輯私有筆記及自訂標籤國一數學上第二次-106 年 - 2017臺南市市立復興國中七年級106 上學期數學第二次段考(期中考)翰林#9 宜靜和一群同學共乘一輛小巴士去臺東旅遊，小巴士限乘人數為　人，大家共買了　顆巧克力糖、顆牛奶糖、顆水果軟糖，每種糖果都剛好能平分給所有的同學，每位同學最少共可分得__ 有三個機器人甲、乙、丙同時、同地、同方向出發，繞一周長為300公尺的操場慢跑(其為等速度運動，能無限制跑下去)，已知機器人甲、乙、丙繞操場一圈所需的時間分別為5分鐘、6分鐘與10分鐘，則他們出發 105年底台南市議員在議會質詢時指出，台南市將於109年出現垃圾大戰的危機，要求市府即早規畫以安民心，環保局長表示，城西焚化爐即將屆齡，目前已在做更新延役準備，並將城西三期垃圾掩埋場再利用，同時 x2+ax+6有一因式為x+3，求a= ? (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 因式分解x4-16，答案為何? (A)(x2+4)2 (B)(x2-4)2 (C)(x2+4)(x+2)(x-2) (D)(x2+4)(x2-4) 已知直角三角形ABC中， ̅ ，請問哪一個角為直角?(A)∠A (B) ∠B (C) ∠C (D)無法判斷 √5-2的倒數為何? (A)- √5-2 (B) √5+2 (C) - √5+2 (D) √5-2 下列何者不是x3-2x2-5x+6的因式? (A) x-1 (B)x+2 (C)x-3 (D)x+4 下列何者無法構成直角三角形的三邊長?(A)3,4,5 (B)2√2,2√6,4√3 (C)9,40,41 (D) √10,2√10,5√2 a=√12-√5，b=√14-√3，c=3-2√2，則a、b、c的大小關係為何?(A)a＞b＞c (B)b＞ c ＞a (C)c＞ a ＞b (D)b＞ a ＞c 下列哪一個選項的等號不成立?(A) (B) (C) (D) 如圖(一)，正方形公園邊長為200公尺，張堯以順時鐘方向，劉馨以逆時鐘方向，兩人同時從頂點A點出發，繞正方形公園邊長行走，已知張堯每分鐘走32公尺，劉馨每分鐘走34公尺，則10分鐘後，兩人相距多 若P是一個質數，且P=(x-4)2+12(x-4)，x是正整數，求此質數P=? (A)2 (B)5 (C)11 (D)13 計算下列各式的值，並將答案化成最簡根式【題組】(1)√＝____(3)____編輯私有筆記及自訂標籤國二數學上第二次-106 年 - 2017臺南市市立復興國中八年級106 上學期數學第二次段考( 【題組】 (2)a(2x-y)-2x+y＝_____(6)_____編輯私有筆記及自訂標籤國二數學上第二次-106 年 - 2017臺南市市立復興國中八年級106 上學期數學第二次段考(期中考)康軒# 已知一直角三角形其中兩邊長為3和4，求第三邊的長度＝___(9)___編輯私有筆記及自訂標籤國二數學上第二次-106 年 - 2017臺南市市立復興國中八年級106 上學期數學第二次段考(期中考) 若 8×(92＋1)×10×(94＋1)＝9n－1，求 n＝？(A)6 (B)7 (C)8 (D)9