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• 奴「ㄌ一ˋ」：
• 天打雷「ㄆㄧ」
• 下列選項中何者字音字義相同？(A)於是「使」騎補／上「使」立誅之　(B)上「行」，出中渭橋／以為「行」已過　(C)匿橋「下」／既「下」廷尉　(D)從橋下「走」出／見乘輿車騎即「走」耳
• 5以下選項「 」中的字，何者音、義配對完全正確?(A)素「稔」：ㄋㄧㄢˇ，熟悉(B)晨「曦」：ㄒㄧ，紅色的陽光(C)舞「雩」：ㄩˇ，求雨的祭典(D)法家「拂」士：ㄅㄧˋ，違反
• 11對於「與宋元思書」此文內容，下列敘述何者正確：(A)本文從題目來看是書信體裁，但卻沒書信格式，若要加提稱語應是「惠鑒」，末啟詞是「敬啟」。(B)全文寫作者從富陽到桐廬行車之樂，首段即點出地點及閒情
• 下列何種貨物在運送過程會有自燃之危險？(A) 煤炭(B) 砂糖(C) 羊毛(D) 石油
• 下列和「雨」相關的常用語，何者含義說明錯誤？(A)風雨名山事業－比喻國家動盪時才能顯現出人的情操(B)山雨欲來風滿樓－比喻事件發生前的徵兆或氣氛(C)屋漏偏逢連夜雨－比喻倒楣的事接連不斷地發生(
• 【題組】2看見樹稍上的畫眉鳥，竟然忘想拿綱子把它捉住，就在他鬼鬼崇崇的接近樹幹時，受到驚嚇的鳥早已飛走，留下一無所穫的依林
• (B)【題組】What is this article(文章)?(A) A diary (B) A letter (C) A joke (D) A poem
• 10「奇山異水」是由「形容詞+名詞＋形容詞+名詞」所構成的當句對，下列何者也是相同的結構：(A)圓顱方趾(B)白頭偕老(C)鳥盡弓藏(D)夙興夜寐

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• 將兩種不同的、相反的觀念或事實對列比較，使語氣增強、意義凸顯的修辭法，叫做「映襯」。以下何者有使用此種修辭？(A)慈母心是豆腐心。 (B)長他人銳氣，滅自己威風。(C)單絲不成線，獨木不成林。
• 「楞」住：
• 下列何者具有安慰他人的用意？　(A)廊前擺上糖果，點起香燭，和天空的一輪明月，相映成趣　(B)月光餅也許是我故鄉特有的一種月餅　(C)長大以後，我還捨不得丟掉，時常拿出來看看，還把它釘成一本，留
• 中國書法字體一般分為篆書、隸書、楷書、行書、草書五種，請依語文常識判別下列何者配對正確？(A) (B) (C) (D)
• 【題組】「我們仍然活著。仍然要飛行／在無邊際的天空」，此處重複了二次「仍然」有什麼樣的用意？　(A)生命延續的必然性與永不屈服的毅力　(B)人生是痛苦的，往往求生不得，求死不能　(C)人生不如意
• 12「互相軒邈」中的「軒」「邈」是形容詞當動詞用，此為「轉品」修辭，下列何者也是同樣方法：(A)白髮悲花落，「青」雲羨鳥飛(B)最是秋風管閒事，紅他楓葉「白」人頭(C)在「涅」貴不緇(D)連山晚照「紅
• 「ㄒㄩㄣˊ」序漸進：
• 下列疊字詞運用何者完全正確？(A)文質彬彬／風度翩翩／神采奕奕(B)琅琅上口／呀呀學語／笑臉盈盈(C)疊疊不休／斤斤計較／鬼鬼祟祟(D)飢腸轆轆／冷風颼颼／纖纖明月
• 下列有關美猴王一文的文句分析，何者說明有誤？(A)石猴引用了「人而無信，不知其可」，不僅可說服眾猴信守承諾，並暗指作者想藉此訓誡世人。(B)「搶盆奪碗，占灶爭床，搬過來，移過去」一句呈現出熱鬧有
• 下列使用「雙關」修辭的例句，何者說明有誤？　(A)學生多四眼，勤讀成進士【近視】 　(B)春蠶到死絲【思】方盡　(C)東邊日出西邊雨【語】，道是無晴【情】還有晴【情】　(D)不寫情詞不寫詩，一方素
• 下列何者使用借代詞語說明何者是錯的？　(A)唯「陛下」察之︰皇帝　(B)但願人長久，千里共「嬋娟」︰美女　(C)「紅顏」棄軒冕，白首臥松雲︰少年　(D) 故人具「雞黍」，邀我至田家︰菜餚
• 「轡」頭：
• 下列各組「　」中的詞語，何組意思兩兩相同？(A)山月「引」路／「引」五千兵去西城縣　(B)壯「士」十年歸／法家拂「士」　(C)行「拂」亂其所為／入則無法家「拂」士(D)天行健，君子以自強不「息」／
• 下列「　」中的字，何組意義相同？ (A)法家「拂」士／行「拂」亂其所為 (B)濟南名「士」／管夷吾舉於「士」 (C)自以為「是」／天將降大任於「是」人也　(D)南「市」買轡頭／百里奚舉於「市」
• 人云「一ˋ」云：
• 下列何句的語氣與「我軍若進，中其計也，汝輩焉知？宜速退。」相同？(A)大家都像你這樣怕冷誰來種田？(B)你在此須小心，休惹人說不是。(C)二年之別，千里結言，爾何相信之審邪？(D)吾若為司馬懿，必
• 以下文句中的成語，何者使用有誤？(A)他們兩人結為「八拜之交」，約定患難與共，永不相棄(B)曾同窗共硯的「青梅竹馬」，是心中最溫暖的回憶(C)因利害關係而結合的「刎頸之交」，是經不起考驗的(D)
• 【題組】45) ( ) (A) which(B) of which(C) whose(D) that
• 下列各選項「　」中的字，何者前後讀音相同？　(A)「喟」然長嘆/涇「渭」分明　(B)「偃」武修文/「堰」塞成湖　(C)「嚮」導/「響」遏行雲　(D)果「瓤」/熙來「攘」往。
• 【題組】How did the man feel when the Wind blew?(A) He felt hot.　(B) He felt happy.　(C) He felt cold.
• 小丸子和同學下課閒聊，請找出誰的說法錯誤？(A)豬太郎：在我們這個「情竇初開」時期的青少年，總難免對「一見鍾情」的愛情充滿嚮往。(B)美環：希望我和花輪能因為「近水樓台」之故，步入禮堂成為「琴瑟
• 雖然Frank從沒談過他的感受，但在他的朋友死後，他大概是非常難過的。Frank was probably very __________ after the death of his frie
• 大快朵「頤」
• As long as it 　　__________　　, we will take all clothes home.(A) will rain　(B) rains　(C) rained　(D
• 【題組】(A)to bring (B) bringing (C)brings (D)bring