問題詳情
周老師欲進行個案研究，下列哪一項是個案研究的正確步驟？
(A)蒐集資料→選擇個案→作成個案史→診斷問題→處理問題
(B)選擇個案→蒐集資料→作成個案史→診斷問題→處理問題
(C)選擇個案→作成個案史→蒐集資料→診斷問題→處理問題
(D)選擇個案→蒐集資料→診斷問題→處理問題→作成個案史
(A)蒐集資料→選擇個案→作成個案史→診斷問題→處理問題
(B)選擇個案→蒐集資料→作成個案史→診斷問題→處理問題
(C)選擇個案→作成個案史→蒐集資料→診斷問題→處理問題
(D)選擇個案→蒐集資料→診斷問題→處理問題→作成個案史
參考答案
答案：B
難度：適中0.593637
統計：A(310),B(4609),C(179),D(2666),E(0)
內容推薦
- 陳老師輔導不喜歡上學的王生，他與王生保持合作和夥伴關係，就如同兩人乘坐獨木舟，如果雙人一起划槳，船將很順利前行。陳老師採用哪一種技術建立諮商關係？(A)溫暖 (B)真誠 (C)工作同盟 (D)無條件的
- 小安是國小三年級的資源班學生，具有分心、衝動等特質，也有書寫方面的困難，試說明適合小安的評量調整方式。(8分)
- 我們接收的訊息要在何種階段才不致遺忘？(A)感官收錄(B)運作記憶(C)長期記憶(D)社會學習論
- 下列何者最適合小班幼兒的單元活動(A) 我們的幼稚園(B) 我的鄰居(C) 交通安全(D) 圖形和顏色
- 圖 1 最適合說明什麼概念？(A)產業變遷 (B)工業化過程 (C)人口結構 (D)都市發展過程
- 李老師想要在一群個別差異很大的學生之間，達成一致性的教學目標，他應使用以下哪一種方式較合適？(A)直接式教學(direct instruction) (B)間接式教學(indirect instruc
- 某 國 在 歷 史 上 一 向 被 劃 分 為 亞 洲 國 家 ， 但 卻 在 2004 年 加 入歐 盟 。 請 問 該 國 為 ？(A)賽普勒斯 (B)土耳其 (C)伊朗 (D)哈薩克
- 下列哪一項敘述不符合輔導倫理原則？(A)輔導老師向學生解釋人格測驗的結果(B)輔導老師向求助同學說明輔導的保密原則(C)輔導老師與督導討論其個案之狀況與輔導過程(D)輔導老師向學生保證絕對會保守所有的
- 根據班都拉(A. Bandura)的觀點，下列何種交互作用的結果是影響青少年行為形成的主要因素？(A)認知與環境 (B)要求與學習 (C)處罰與獎勵 (D)增強與鼓勵
- 大雄是自閉症學生，有基本的口語理解與表達能力，且看得懂圖片，但經常忘記攜帶上課用品。試說明如何以自我教導策略改善大雄的問題？（10分）
內容推薦
- 就教學活動的歷程而言，以下哪一陳述較正確?(A)引起動機歸發展活動階段(B)複習舊課程歸發展活動階段(C)小組討論歸綜合活動階段(D)指定作業歸綜合活動階段
- 李綱(請立志以成中興疏)：「昔范蠡說越王勾踐以『持盈者與天，定傾者與人，節事者與地』。」「與」字意為(A) 參與 (B)和 (C)通「舉」 (D)助也 。
- 台灣作曲家和其作品的配對何者錯誤？(A)《楊唤詩十二首》－馬水龍(B)《紅薔薇》－郭芝苑(C)《點心擔》－蕭泰然(D)《葬花吟》－許常惠
- 將組織分成若干層級，彼此間構成指揮服從關係，以利成員及部門的指揮和協調，稱為(A)專業分工。(B)部門分工(C)垂直分化。(D)水平分化。
- 某班級之英文成績平均數為65分，標準差為5分，若全班每位學生英文成績分數皆加上5分，則新的標準差應為幾分？(A) 5分(B) 10分(C) 25分(D) 50分
- 青少年可以開始運用抽象、邏輯的思考進行對事物的推理或判斷，這是屬於皮亞傑(J. Piaget)認知發展理論的哪一個階段？(A)前運思期(preoperational stage)(B)感覺動作期(se
- 敘事治療(narrative therapy)為重要的後現代諮商理論，發展了許多重要的問話技巧來輔導案主，以解構並重寫其生命故事。試問「你做這件事時採取哪些步驟？首先做什麼？然後呢？」是屬於下列哪一種
- 國二的舒豪因為班上有兩位同學不願意和他一起打羽球，他就認為全班同學和所有的同儕都會排擠他。這種歸因的特性為下列何者？(A)合理化(rationalization) (B)個人化(personaliza
- 某教授為了驗證其「自編憂鬱量表」之效度，採用已經廣泛使用的「貝克憂鬱量表」總分與「自編憂鬱量表」得分之皮爾森積差相關係數來驗證，此作法稱為下列何者？(A)區辨效度 (B)聚斂效度 (C)內容效度 (D
- 王老師教數學時要求嚴格，經常斥責學生，導致學生變得不喜歡數學課。這種現象 可用下列何種原理解釋？(A)漣漪效應(ripple effect)(B)替代學習(vicarious learning)(
- 「高原雪域架金橋，世界屋脊舞鐵龍」這兩句話，是形容現在中國的哪一個地區？(A)東北地區 (B)蒙新地區 (C)華北地區 (D)青藏地區
- 近 年 來 ， 拉 丁 美 洲 各 國 的 都 市 化 程 度 ， 大 多 在 世 界 平 均 值 之 上 ， 造 成 此 種 社 會 現 象 的 主要 原 為 何 ？(A)政 府 政 策 鼓
- 有一旗幟， 藍色作為底色，旗幟上有白色的標誌。標誌中間是北極下視的世界地圖，以橄欖葉包圍。橄欖葉象徵和平，世界地圖則代表全地球的人。為 世 界 哪 個 重 要 組 織 的 旗 幟 ？(A)聯 合
- 老師不准吵鬧的學生在下課時間到教室外面玩，並要求其抄寫一段課文，如抄寫得好才可以解除禁令，此乃是運用了什麼？(A)正增強(B)負增強(C)間歇增強(D)連續增強
- 幼兒在聽完故事、音樂後，以角色扮演或律動方式表達其感受，是屬於(A)練習教學法 (B)發表教學法(C)欣賞教學法 (D)思考教學法。
- 大雄是自閉症學生，有基本的口語理解與表達能力，且看得懂圖片，但經常忘記攜帶上課用品。試說明如何以自我教導策略改善大學的問題？(10分)
- 如何運用結構教學法之原則規劃教學環境以利身心障礙學生學習？（10分）
- 社會建構主義取向的諮商師最可能扮演下列何種角色？(A)教練 (B)指導者 (C)操縱者 (D)積極的促進者
- 當學生遭遇重大事件，例如：性侵被害、家人意外死亡、重大天災造成親人或同學死傷、同儕意外死傷等等，都可能出現一些複合極端的情緒反應，此與下列哪一種症候最接近？(A)體化症(somatic disorde
- 當小明「靈感一現」想出了百思不解的問題解答方法，這屬於創造思考歷程的哪一 階段？(A)準備期(preparation)(B)醞釀期(incubation)(C)豁朗期(illumination)(
- 「這裡的人85％是外國人，經濟相當自由，有『免稅天堂』之稱。此地不但建造了世界第一大的人工島，並以發展為區域經濟中心為目標。」這段文字是對何地的描述？(A)香港 (B)杜拜 (C)鹿特丹 (D
- 臺灣本島的桃園、雲林、苗栗、嘉義、新竹五縣，若由北而南排列，下列何者正確？(A)新竹、桃園、苗栗、雲林、嘉義(B)苗栗、新竹、桃園、嘉義、雲林(C)桃園、新竹、苗栗、雲林、嘉義(D)雲林、嘉義、
- 使用引導技術時,問句式的引導以何種方式為宜?(A)使用why的敘述方式(B)使用close問題(C)使用open問題(D)使用how的敘述方式
- 張老師針對最近颱風帶來的災害，設計一個教學單元，教導學生探討氣候災害的成因、水土保持的重要、經濟與環保的兩難、國土保育的必要，並且鼓勵學生提出 可行的策略行動，以改善現有問題。請問，張老師採行的是下列
- 專家和生手對同樣的材料有不同的了解，主要差別在於 (A)注意力 (B)認知風格 (C)先前知識 (D)表徵模式